崔兰冲
- 作品数:7 被引量:76H指数:4
- 供职机构:长春中医药大学更多>>
- 发文基金:国家中医药管理局中医药科学技术研究专项吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学化学工程更多>>
- 复方γ-亚麻酸软胶囊的研究
- 贡济宇张大方蔡广知李超英李丽静赵启铎赵跃刚孙波张景龙周春风崔兰冲刘佳
- “复方γ-亚麻酸软胶囊的研究”课题主要包括原料药的提取和富集工艺研究、制剂工艺研究、质量标准及稳定性研究、毒理学和药效学研究等内容。采用超临界流体萃取月见草籽中的脂肪油,随后将提取的脂肪油制备成总脂肪酸,采用尿素包合法纯...
- 关键词:
- 关键词:制剂工艺降血脂药物
- 野菊花的质量控制方法及其注射用标准提取物的制备
- 野菊花为菊科植物野菊(Chrysanthemum indicum L. )的干燥头状花序,本论文主要研究了野菊花药材的质量控制方法及其注射用标准提取物的制备工艺。 首先,对野菊花药材的质量控制方法进行了研究。采用紫外-可...
- 崔兰冲
- 关键词:野菊花高效液相色谱指纹图谱
- 文献传递
- HPLC测定野菊花中蒙花苷与木犀草素的含量被引量:42
- 2007年
- 目的:建立野菊花中蒙花苷与木犀草素的含量测定方法。方法:运用高效液相色谱法测定,色谱柱为Thermo Hypersil BDSC18(4.6mm×250mm,5μm),流动相为甲醇-四氢呋喃-水(50:4:46),流速0.6mL·min^-1;检测波长350nm。结果:蒙花苷与木犀草素分别在0.0152~0.152mg·mL^-1和0.0018~0.018mg·mL^-1线性关系良好,r分别为0.9998,0.9994。平均回收率分别为98.9%,97.2%,RSD均小于3.0%。结论:本法方便,准确,可以用于野菊花药材的质量控制。
- 崔兰冲李小芩韩莹李发美
- 关键词:野菊花蒙花苷木犀草素高效液相色谱法
- 《药物分析学》课程思政的研究与实践被引量:17
- 2019年
- 药品质量日益受到重视,对于药品质量的控制,只是进行常规的检验还不够,我们药学工作者应具备全面的药品质量控制观念。这首先需要提高教师内涵和专业知识能力水平,对《药物分析学》进行课程教学改革,探索新的教学方法,如课程思政教学可加强德育教育、强化法制观念,深化学生全面药品质量控制观念。
- 崔兰冲
- 色谱-原子荧光光谱联用技术测定北柴胡中砷的含量被引量:4
- 2013年
- 目的:建立色谱-原子荧光光谱联用技术分离测定不同形态砷的方法。方法:色谱-原子荧光光谱联用技术对砷进行测定。色谱及光谱条件如下,阴离子分离柱PRP-X100(4.1 mm×250 mm,10μm),流动相15 mmoL.L-1(NH4)2HPO4(pH6.0),流速1 mL.min-1,柱温25℃。As空心阴极灯,灯电流/辅阴极灯电流:100/46 mA。结果:砷含量在0.002~0.01μg线性关系良好,平均回收率为97.35%(n=6),RSD 1.5%。结论:方法灵敏,准确,重复性好,是分离测试不同形态砷的有效方法。
- 崔兰冲沈晓君蔡广知贡济宇
- 关键词:北柴胡砷
- HPLC法同时测定无梗五加果中东莨菪内酯和异嗪皮啶的含量被引量:13
- 2006年
- 目的建立同时测定无梗五加(Acanthopanax sessiliflorusr(Rupr.et Maxim.)Seem.)果中东莨菪内酯和异嗪皮啶含量的HPLC法。方法采用Zirchrom Kromasil ODS C18(4.6mm×200mm,5/lm)色谱柱,流动相为乙腈-甲醇-水-冰醋酸(体积比为13:1:86:1),流速为1.0mL·min^-1。柱温为室温,检测波长为344nm。结果东莨菪内酯和异嗪皮啶分别在0.975~7.80mg·L^-1和0.360~2.88mg·L^-1内质量浓度与峰面积呈良好的线性关系,回归方程分别为A=2.150×10^4P^- 2.964×100(r=0.9991)和A=1.776×10^p-1.947×10^3(r=0.9997),平均回收率分别为101.2%和98.8%,测得样品中东莨菪内酯和异嗪皮啶的含量分别为30.5μg·g^1(RSD=1.7%)和7.90μg·g^-1(RSD=2.4%)。结论方法准确、可靠,可为无梗五加果的质量控制提供参考依据。
- 韩莹李遇伯崔兰冲裴客李发美
- 关键词:高效液相色谱法东莨菪内酯异嗪皮啶
- 基于“PBL”的中药分析教学方法改革与实践
- 本文报告了笔者在中药分析学课教学中,开展了“PBL”教学方法改革的探索与实践.将“PBL”理论基础研究与在教学改革中的应用融为一体,在课程设计中分为三幕五段进行实施,取得了令人满意的效果,学生给予了充分肯定和较好的评价....
- 贡济宇崔兰冲许天阳王妍
- 关键词:PBL教学法中药分析教学改革
- 文献传递