宁冬华
- 作品数：3 被引量：68H指数：3
- 供职机构：浙江大学教育学院教育学系更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 从现代企业制度到现代学校制度——对椒江“现代学校制度”实践的理性思考被引量：38
- 2004年
- 中国教育学会椒江教育改革试验区在“教育股份制”① 办学基础上提出的“现代学校制度”及其实践 ,对现行政府、学校、市场和社会之间的传统结构提出了一系列值得深入探讨的问题 ,借鉴现代企业制度的分析框架 ,我们可以把椒江推行的“现代学校制度”界定为 :以学校法人制度和法人治理结构为基础 ,以学校依法自主经营为核心 ,市场机制在教育资源配置中发挥基础作用 。
- 吴华宁冬华
- 关键词：现代学校制度现代企业制度转变政府职能
- 现代学校人力资源管理职能与流程的再造被引量：25
- 2004年
- 现代学校人力资源管理是指对教职工的智力、体力和情感所进行的科学、合理的发掘、组织、使用和发展,为充分实现学校目标提供可靠的人力保障的一系列管理理论和管理方法。学校人力资源管理有吸引、保留、激励与开发学校所需的人力资源这四项基本目标。表现在具体职能上有:制定学校人力资源管理计划,教师的招聘、培训、业绩评价和薪酬管理,等等。因此,从现代学校人事管理职能与管理流程的再造角度来看,也主要是从这几个方面进行强化和明晰的。
- 宁冬华唐礼勇
- 关键词：人力资源管理薪酬管理业绩评价教师招聘学校管理
- 用理性关注民办教育被引量：5
- 2004年
- 中国教育学会椒江教育改革试验区在“教育股份制”办学基础上提出的“现代学校制度”及其实践，对现行政府、学校、市场和社会之间的传统结构提出了一系列值得深入探讨的问题．借鉴现代企业制度的分析框架，我们可以把椒江推行的“现代学校制度”界定为：以学校法人制度和法人治理结构为基础，以学校依法自主经营为核心，市场机制在教育资源配置中发挥基础作用，政府专注于制度建设和公平保障的现代学校教育体系。
- 吴华宁冬华
- 关键词：现代学校制度民办教育产权制度法人治理结构自主经营权现代企业精神
