孙晓燕
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 供职机构：哈尔滨第二四二医院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 护理专业中高职衔接课程体系研究被引量：4
- 2013年
- 中高职衔接的人才培养是统筹发展职业教育,适应经济发展和产业结构调整的重大举措,在护理专业中高职衔接的建设中发现,五年贯通的护理专业要靠重点课程来支撑,要靠特色课程来支撑,没有课程的体系做基础,专业的建设便成了"空中楼阁"。因此,通过中高职衔接课程体系研究提出了分析、体会,以供参考。
- 王慧颖于淑霞孙晓燕
- 关键词：护理中高职衔接课程体系
- Orem自理理论对胃癌化疗患者不良情绪及生活质量的影响被引量：3
- 2021年
- 目的探讨Orem自理理论对胃癌化疗患者不良情绪及生活质量的影响。方法选择2020年1月-2021年3月行化疗的86例胃癌患者,并随机划分入参照组(n=43例)、研究组(n=43例)两组内。参照组接受传统护理,研究组在参照组基础上运用Orem自理理论进行护理。比较两组情绪状态及生活质量。结果护理后两组心理状态评估表(MSSNS)评分和同组护理前相比均明显降低(P均<0.05),且研究组护理后明显较参照组低(P<0.05);护理后研究组癌症患者生活质量测量表(EORTCQLQ-C30)各项评分均明显较参照组高(P均<0.05)。结论运用Orem自理理论对胃癌化疗患者进行护理,可有效调节患者情绪状态,显著提高其生活质量。
- 孙晓燕
- 关键词：OREM自理理论胃癌化疗不良情绪生活质量
- 情境教学法在护理学基础教学中的实施探讨被引量：1
- 2010年
- 护理学基础是护理专业课,为了适应能力目标的分析与定位以及工学结合的人才培养模式,提高教学质量和效果,提高学生的职业素养,在教学中引入情境教学法,效果显著,以体温的观察和护理教学为例,探讨情境教学法的实施。
- 王慧颖林静孙晓燕
- 关键词：护理学基础情境教学
