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孙岚

作品数:8 被引量:10H指数:1
供职机构:浙江师范大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇偏误
  • 2篇偏误分析
  • 2篇主义
  • 2篇留学
  • 2篇留学生
  • 2篇来华留学
  • 2篇来华留学生
  • 2篇价值观
  • 2篇教学
  • 2篇核心价值观
  • 2篇V
  • 1篇对外汉语
  • 1篇语义
  • 1篇语义结构
  • 1篇语用特点

机构

  • 4篇浙江师范大学
  • 2篇浙江科技学院

作者

  • 6篇孙岚
  • 2篇魏建华
  • 1篇张先亮

传媒

  • 1篇汉语学习
  • 1篇智库时代
  • 1篇现代语文(下...
  • 1篇中国多媒体与...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 1篇2011
  • 2篇2010
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
五部对外汉语初级听力教材的练习比较与分析
2010年
听力课是对外汉语教学中一门重要的语言技能课。本文从教材编写的角度研究听力教学,选择五部典型的对外汉语初级听力教材,从练习设计的角度对其进行比较与分析。根据初级听力教材编写中存在的问题,对今后初级听力教材编写提出几点建议,希望能对提高对外汉语听力教学质量有所帮助。
孙岚
关键词:听力教材练习
留学生习得能否式“V得/不C”的偏误分析及教学策略被引量:7
2010年
"V得/不C"是汉语述补结构中表可能或不可能的一种特有的结构,是对外汉语教学的重点和难点。本文结合教学实际,归纳出留学生在习得能否式述补结构"V得/不C"的过程中经常出现的偏误类型,并从语言普遍性因素、学生的回避策略、目的语规则泛化等方面分析出现偏误的原因以及应采取的教学策略。
张先亮孙岚
关键词:偏误类型偏误原因教学策略
能否式“V得/不C”的多视角研究
本文在前人与时贤研究的基础上,对汉语能否式“V得/不C”进行多视角研究,分析了该格式在句法功能、语义关系和语用方面的特点,并且重点考察了留学生习得能否式“V得/不C”的过程中经常出现的偏误类型、成因,最后提出应采取的教学...
孙岚
关键词:语义结构语用特点偏误分析
文献传递
ADI模式在高中化学实验教学中的应用研究
化学是一门以实验为基础的学科。新课标提出要开展以素养为本的教学,开展以化学实验为主的多种探究活动。当前化学实验教学存在着实验探究深度不够、应试化、简单化等问题。ADI模式(Argument-DrivenInquiry,论...
孙岚
关键词:高中化学实验教学科学本质观
社会主义核心价值观融入来华留学生教育研究被引量:1
2020年
加强社会主义核心价值观的对外传播,具有重要的时代意义。来华留学生是社会主义核心价值观的对外传播的重要群体。本文针对社会主义核心价值观在来华留学生中传播存在的困难,提出社会主义核心价值观有效地融入来华留学生教育的策略:健全高校系统保障制度;加强传播主体的责任意识;重视课堂教育,丰富传播内容;搭建传播平台,创新传播途径。
孙岚魏建华
关键词:社会主义核心价值观来华留学生
来华留学生志愿服务活动对培育和践行社会主义核心价值观的实效性研究被引量:1
2020年
来华留学生志愿服务活动是高校留学生德育工作的重要抓手。本文探讨了来华留学生志愿服务活动对培育和践行社会主义核心价值观的重要意义,以及通过来华留学生志愿服务活动培育和践行社会主义核心价值观的路径:加强思想引领,健全保障机制,重视人员培训,搭建服务平台,完善激励机制。
孙岚魏建华
关键词:来华留学生志愿服务社会主义核心价值观
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