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唐安华
作品数:
6
被引量:19
H指数:2
供职机构:
国防科学技术大学
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文化科学
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合作作者
李慧
国防科学技术大学
刘国福
国防科学技术大学机电工程与自动...
粟进英
国防科学技术大学人文与社会科学...
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《二语习得中的问题》评介
被引量:2
2008年
相比绝大多数自然科学和社会科学领域中的学科或科学.如物理、化学、政治、历史等,二语习得作为一门独立的学科只有短短30多年的历史。作为一门新兴学科。二语习得的生命力如何?它存在哪些阻碍自身发展的问题?又如何来解决这些问题?二语习得界理论家Michael Long在他的最新著作《二语习得中的问题》一书中。运用科学哲学、科学社会学等学科的理论。结合二语习得领域的研究和实践,探讨二语习得作为一门科学.尤其是一门新兴科学,
唐安华
关键词:
二语习得
社会科学领域
MICHAEL
科学社会学
自然科学
科学哲学
初探语言教学实验室的全数字化设计
被引量:9
2001年
本文通过对现有语言教学实验室存在的主要问题的分析,结合当今成熟的数字化音频技术,网络通信技术以及多媒体技术,提出了建立全数字化语言教学实验室的初步设想,文中论述了全数字化语言教学实验室的设计要求和具体组成结构以及设计过程中应注意的问题。
李慧
唐安华
刘国福
王玉平
关键词:
语言教学实验室
网络通信技术
多媒体技术
奥运新闻传播的媒体议程设置
2008年
有外国学者列举了国际媒体对主办国报道时常用的“主题”,如奥运会对城市改造的影响、安全、与奥运有关的经济因素、交通是否快捷准时、记者受到的志愿服务、仪式中创造的奇观。
唐安华
关键词:
奥运会
新闻传播
媒体
外国学者
志愿服务
“聚焦于形式”的语言教学对正确使用第三人称单数的影响
近些年来,在二语习得界有关形式教学作用的争论主要集中在形式教学如何更有效地帮助二语的发展。Long(1991)认为,相比单纯针对语言形式的教学而言,在以意义为中心的交际环境下引起学习者对语言形式的注意更有利于习得。Lon...
唐安华
关键词:
第三人称单数
形式教学
英语教师的角色分析
被引量:6
2001年
本文重点分析了英语教师在课堂上所扮演的角色以及应具备的基本素质。其中突出了英语教师与其他学科的教师在这两大方面的殊异性 ,同时强调了在开发学生智力时培养非智力因素的重要性。
粟进英
唐安华
关键词:
英语教学
英语教师
角色定位
教学组织能力
道德品质
“聚焦于形式”研究综述
被引量:1
2007年
近些年来,聚焦于形式(focus on form)的语言教学因其对促进中介语发展的潜在作用而成为国外二语习得界研究的热点。本文介绍了这一教学模式研究兴起的背景,它的定义和理论依据,重点归纳了国外针对聚焦于形式促进中介语发展作用的研究,最后提出了未来还需解决的问题。
唐安华
关键词:
形式教学
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