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粟进英

作品数:19 被引量:86H指数:5
供职机构:国防科学技术大学人文与社会科学学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 11篇语言文字
  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇英语
  • 5篇身份
  • 5篇教学
  • 4篇英语教学
  • 3篇语言
  • 2篇大学生
  • 2篇大学英语
  • 2篇主义
  • 2篇外语
  • 2篇写作
  • 2篇写作教学
  • 2篇建构主义
  • 2篇教学方法
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇道德
  • 1篇道德品质
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻报
  • 1篇新闻报道

机构

  • 16篇国防科学技术...
  • 2篇湖南师范大学
  • 2篇中国人民解放...
  • 1篇国防科技大学
  • 1篇解放军外国语...

作者

  • 17篇粟进英
  • 2篇赵菁
  • 2篇李经伟
  • 2篇焦新平
  • 2篇段新颖
  • 2篇郑莉莎
  • 1篇李淼
  • 1篇肖美玲
  • 1篇贺海涛
  • 1篇胡卫星
  • 1篇龚双萍
  • 1篇唐安华

传媒

  • 5篇高等教育研究...
  • 3篇河北科技师范...
  • 1篇湘潭大学社会...
  • 1篇外语教学
  • 1篇机械工业高教...
  • 1篇益阳师专学报
  • 1篇解放军外国语...
  • 1篇湖南教育学院...
  • 1篇阿坝师范高等...
  • 1篇外国语文
  • 1篇武陵学刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 2篇2000
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国外外语自主性学习与大学英语教学被引量:6
2004年
自主性学习的研究是国外外语教育界研究的焦点,对我国当前英语教学具有指导意义。本文对自主性学习理论进行了综述,并进一步探讨了自主性学习研究的意义。
贺海涛粟进英
关键词:外语自主性学习主体主义建构主义语言能力
课外活动在美国被引量:10
2002年
作为促进学生学习和个人发展的一个重要因素,课外活动早已受到有关专家的关注。在美国,越来越多的课外活动已经成为正式课程的一部分,并且其内容越来越丰富。课外活动不仅能够促进学生的智力发展,而且能够促进学生非智力的全面发展。为实现学生学习目标及个人目标,学校可以采取有效措施,将学生的学习内容和活动贯穿于学生的课堂学习及课外生活。
粟进英赵菁
关键词:非智力因素大学生
试论大学英语教学中的弊端及其对策被引量:1
2001年
粟进英
关键词:英语教学教学技巧教学方法
身份概念与主要特征分析被引量:1
2015年
"身份"与"身份认同"是两个既相关联、又有区别的概念,二者的选用取决于研究者的研究视角。身份具有四个主要特征,即身份的社会建构性和主体性,身份是社会建构与个体的主体性共同作用的产物;身份的辩证发展性,身份具有相对稳定性和绝对可变性;身份的辩证统一性,不同层次、不同类型的身份构成个体的身份网络系统,彼此相互联系,相互影响;身份的历史、文化独特性,特定的社会、历史、文化影响个体身份的形成和发展。
粟进英郑莉莎
关键词:身份特征
文学作品中的文化缺省及其翻译被引量:2
2001年
文学作品中的文化缺省是指作者在与其意向读者交流时对双方共有的相关文化背景知识的省略。文学作品中“文化缺省”的现象是客观存在的 ,对此 。
赵菁粟进英
关键词:文学作品文化缺省注释法意译法归化法
词块教学法对英语教学的启示被引量:5
2009年
语言中的词块具有整体的特征,强调把相关联的几个单词、或者句子、甚至语篇作为一个整体来看待。大量心理语言学研究结果表明,母语习得者在大脑中储存了大量的、可随时整体使用的词块,然而在实际运用中的词块,其固定程度不完全相同,具有相对性。中国英语学习者在英语学习中或多或少地会去孤立地分析句子/语篇的构成成分,从而造成理解上的不透彻或者理解失败,因此,把词块教学法运用于英语教学中具有较强的实用价值。
粟进英段新颖
关键词:词块英语教学
中国外语教育的非常史例:福州船政学堂被引量:8
2009年
以翔实史料为依据,从教学主体、教学内容、教学过程、教学管理和教学环境等方面,追溯和阐释了福州船政学堂外语教育教学的非常模式及其产生的非常成效。史实表明,福州船政学堂的外语教育教学体现了人本主义的教育理念,凸显语言社会建构的本质,是我国近现代外语教育史上的一次非常经验,其中蕴藏着一笔宝贵财富,值得我们挖掘、研究和借鉴。
粟进英段新颖李淼
关键词:福州船政学堂外语教育
身份的社会心理学与语言学研究:主要理论回顾被引量:4
2016年
回顾了社会心理学领域和语言学领域里主要的身份理论。分析了个主要理论的成果,其中,社会学导向的身份理论指出自我与社会之间的相互关系,并提出角色身份;心理学导向的社会身份范式认为人们从社会群体以及所属范畴获得自我概念,关注认同社会群体或社会范畴的原因和结果;社会建构主义身份理论对身份持反人本主义和反本质主义的观点,身份具有社会建构性、多重性、社会历史独特性、关系性、语言建构性等特征;语言与身份研究提出语言不仅表达身份,而且建构身份;叙事身份理论强调人们通过讲述故事建构身份。
粟进英郑莉莎
关键词:身份理论
西方大学生身份研究及其启示被引量:1
2014年
西方大学生身份研究已有半个多世纪,取得了丰硕的研究成果。不同学科领域从不同视角对大学生身份加以诠释,提出了各自的理论模式,其中心理学、社会学、社会心理学、个体与环境理论以及最新研究法在大学生身份研究方面成果尤为突出,这些研究对大学生、大学管理人员和教育工作者具有重要的指导意义。
粟进英龚双萍
关键词:大学生身份
基于语料库的体育新闻报道中战争隐喻研究被引量:4
2012年
基于语料库的研究方法、以概念隐喻理论为指导来探讨普遍存在于体育新闻报道中的战争隐喻。研究发现,战争隐喻贯穿体育比赛全过程;已分类的战争隐喻中有些类别出现频率明显高于其它类别,有些子隐喻在其所属类别中也占绝对优势;核心主题词搭配语言特征明显。概念隐喻理论从认知的角度为体育新闻报道中大量使用战争隐喻提供了理论上的解释:人们通常用战争概念来认知、理解和建构体育比赛概念。
粟进英焦新平
关键词:概念隐喻理论战争隐喻体育比赛战争
共2页<12>
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