周鹏程
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
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- 信息技术提升义务教育均衡发展的价值研究
- 2022年
- 当前,我国正在探索实现优质教育资源在区域内的均衡化配置,教育均衡发展是实施“一带一路”倡议的中心环节之一。因此,如何有效地利用信息技术提升义务教育均衡发展已成为一个紧迫而重要的问题。总体来看,我国义务教育均衡发展存在城乡差距较大、地区差异较为明显、学校分布不平衡等问题。本文详细阐述了信息技术提升义务教育均衡发展的重要意义,通过对我国教育均衡发展的系统回顾,分析了信息技术提升义务教育均衡发展的具体方法,旨在为提升我国义务教育阶段教学水平提供参考建议。
- 周鹏程宋雪敏
- 关键词：信息技术义务教育
- 普通高中“双新”实施撬动育人方式变革被引量：1
- 2021年
- 为切实贯彻教育部《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》等文件精神,进一步提升上海市普通高中新课程、新教材(以下简称“双新”)实施的示范辐射效应,以“借力‘双新’实施,激发办学活力撬动育人变革”为主题的上海中学“双新”实施学科教学展示暨校长论坛于2021年4月16日在上海市上海中学举行。本期栏目刊发此次活动部分专家、校长发言主要观点,旨在为上海乃至全国普通高中“双新”实施提供启迪。
- 刘茂祥程琳(记录整理)张绪培尹后庆麻生明周彬麻生明周彬冯志刚葛军冯志刚葛军封安保吴坚吴坚邵志豪周鹏程蔡辉森周鹏程易国栋贾金元
- 关键词：办学活力校长论坛育人方式新教材普通高中新课程教学展示
- 风雨过后 终见彩虹
- 2020年
- 新冠肺炎疫情发生以来,全国人民众志成城,共克时艰。近日来,在"停课不停学"的课堂上,也能感受到学生们的成长,身体的、心灵的、思想的,正如人们常说的,"风雨过后,终见彩虹"。有关生命。课堂上,越来越多的同学主动触及"生命"话题,思考人与自然、人与人、人与自身之间的关系。从教育角度而言,生命教育的范畴是丰富而多元的,包含生命历程教育、生命安全教育、生命价值教育等。从认识生命的不可替代,到提高自我保护的意识与能力,再到思考作为生命个体所应承担的社会责任、主动探索生命的价值,构成了生命教育的丰富内涵。
- 周鹏程
- 关键词：彩虹疫情
- 信息化促进基础教育均衡发展的示范性实践
- 2023年
- 基础教育是民族发展和进步的重要基石,全民素质进步离不开基础学科的发展。做好基础学科建设,完善基础学科教学体系,保证基础学科教学质量,细化基础学科行政和教学管理制度是我国教育事业发展的重点之一。基于此,以基础教育为研究对象,针对其在信息化条件下均衡发展过程中所产生的问题进行简要论述,并针对普遍问题结合示范性实践经验,提出合理的改进建议。
- 周鹏程宋雪敏
- 关键词：信息化基础教育
- 培养“未来世界引领者”:高中拔尖创新人才的“一体化培养”
- 2023年
- 针对传统教育方式制约拔尖创新人才发展的问题,本项目基于国家导向、时代要求、学校传统,提出培养以“拔尖创新”为核心特质的“未来世界引领者”,首创“卓越品格、强健身心、关键能力”的三位一体素养结构,形成“瞻前顾后,左顾右盼”的拔尖创新人才一体化培养模式。本项目纵向贯通大中小学,横向聚合家校社,以目标、课程和学法的一体化纵向改善学段衔接,以理念、资源和环境的一体化横向优化“家校社”协同,并建立了联动共育的现代管理制度。
- 周鹏程
- 关键词：拔尖创新人才
- 湖北省基础教育均衡化发展政策与实践范式研究 ——以费希尔的政策评估框架为工具
- 20世纪的最后十年,基础教育实现“两基”目标是我国教育领域的大事,是我国社会各界关注的热点。21世纪的头十年,“两基”目标在历经艰难之后,终于在全国范围内实现,基础教育“均衡”问题又成为举国上下、社会各界关注的焦点。自新...
- 周鹏程
- 关键词：基础教育
