您的位置: 专家智库 > >

刘琳

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:湖南第一师范学院信息科学与工程系更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题湖南省教育科学规划课题湖南省科技厅项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信

主题

  • 2篇远程
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇新学
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程教育网
  • 1篇远程教育网站
  • 1篇远程在线
  • 1篇特征提取
  • 1篇情感
  • 1篇情感计算
  • 1篇自主创新学习
  • 1篇网站
  • 1篇面部表情识别
  • 1篇教育情感

机构

  • 4篇湖南第一师范...
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇湖南科技学院

作者

  • 4篇刘琳
  • 2篇廖瑞华
  • 2篇李勇帆
  • 1篇文海英
  • 1篇刘怀玉
  • 1篇王建军
  • 1篇胡英
  • 1篇阳西述
  • 1篇张燕丽
  • 1篇陈华麒
  • 1篇单志武

传媒

  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇通信技术
  • 1篇计算技术与自...
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于UML的精品课程远程教育网站模型设计被引量:2
2011年
UML是面向对象的统一建模语言,所设计的软件模型具有可重用性的特点。使用UML新方法开发精品课程网站,用UML用例图做需求分析,用UML类图和顺序图进行系统静态和动态设计,最终用PHP程序语言和MYSQL数据库来实现网站软件。经UML建模后的精品课程远程教育网站模型可以多次应用,从而提高网站软件的开发效率。
阳西述刘琳刘怀玉单志武
关键词:UMLPHP
基于SIFT的远程在线教育情感识别研究被引量:5
2010年
针对现代远程在线教育实践领域中的情感缺失问题,提出了一种基于人脸表情识别的尺度不变特征转换SIFT(Scale Invariance Feature Transform)情感识别算法。SIFT情感识别算法以情感计算为理论基础,以人脸面部表情识别为核心技术,通过捕捉远程学习者的面部表情,进行SIFT特征提取,来识别远程学习者的表情,从而来帮助学习者在一定程度上补偿远程学习中缺失的情感。通过SIFT特征提取算法,建立了自动情感识别流程,并通过试验验证了基于SIFT特征提取算法的远程在线教育情感识别的效果是令人满意的。
廖瑞华李勇帆刘琳文海英
关键词:情感计算面部表情识别SIFT特征提取
ARP协议动态交互仿真系统的设计被引量:1
2011年
ARP协议是TCP/IP协议簇中的主要协议。网络协议仿真系统为教学提供了一个良好的实验平台,然而目前所用的协议仿真实验系统都是离散的、静态的,即单独模拟一个协议,且协议中的数据表示是静态的,不能随着输入数据的变化而动态变化。为了帮助学生更好的理解ARP协议,有必要开发出一个既能使协议之间相互协作,又能动态实现数据的变化,使实验效果逼真实际的仿真实验系统。文中主要描述了ARP协议动态交互仿真实验系统的设计和实现,满足了系统的设计需要,提高了协议的学习效率。
王建军李勇帆刘琳陈华麒
关键词:ARP协议仿真持久层框架
基于自主创新学习能力培养的大学计算机基础课程教学方法与评价方式改革
2009年
本文以大学计算机基础课程为例,重点探讨了兴趣导入法、任务驱动法、扮演教师角色法、分组讨论法等教学方法,同时指出平时成绩的比率应该占期末总评的70%,并给出了实施方法。这种教学方法和评价方式的改革对培养大学生的自主创新学习能力有着重要意义。通过探讨,以期为我国各级学校的教学改革提供新的思路。
廖瑞华张燕丽刘琳胡英
关键词:自主创新学习大学计算机基础教学方法
共1页<1>
聚类工具0