刘明
- 作品数：21 被引量：33H指数：2
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- 发文基金：宁夏回族自治区哲学社会科学规划项目宁夏高等学校科研基金宁夏高等学校科学技术研究项目更多>>
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- 隐性课程视角下的中学音乐教学活动探究
- 2015年
- 隐性课程是现代课程论的重大主题,也是音乐课程的重要组成部分,它对于辅助显示课程教学、提高学生音乐修养、提升学生审美能力、优化音乐课程的德育实效性都有着重要的作用。但是,在授课过程中,音乐教师都往往忽视隐性课程的教学。本文对隐性课程内涵、特征以及音乐教学活动中隐性课程的因素进行了探究,并对如何开发实施教学活动中的隐性课程因素进行了探索。
- 张天妍刘明
- 关键词：隐性课程音乐教学活动
- 浅谈《新课标》背景下高中音乐课歌唱模块中的民族音乐教育被引量：7
- 2015年
- 2011版的《音乐新课标》中提到了民族音乐教育,而且把民族音乐教育放在了一个很重要的位置,由此可见,民族音乐教育在实现素质教育的过程当中起着非常重要的作用。但是在目前的高中音乐教学中,民族音乐教育却没有得到重视。为了解决这一问题,本文利用教材结合法,针对一系列问题做出了相应的对策。
- 张明刘明
- 关键词：高中音乐歌唱模块民族音乐
- 浅谈音乐教育中如何培养学生的创造力被引量：2
- 2009年
- 创造在任何时候都是必不可少的,而在音乐教育中,创造更是培养学生的创新能力,所以,开发和培养学生的创造力是社会发展的需要。本文试从音乐教育中培养学生创造力的重要性,并借鉴创造教育的观点探讨如何培养学生的创造力。
- 刘明
- 关键词：音乐教育创造力创造教育
- 丝绸之路东段花儿校园传承研究
- 2017年
- 花儿是我国的非物质文化遗产,是我国重要的民族音乐之一。花儿真实反应了人们的现实生活和美好愿望。丝绸之路东段花儿需要校园这一重要场所去传承。本文详细地阐述了花儿的概况、分布特点、丝绸之路东段花儿校园传承的重要意义、现状、问题及提出的对策,为使丝绸之路东段花儿在校园中更好的传承下去。
- 王培刘明
- 关键词：花儿校园传承
- 关于义务教育音乐课程中创造教学的几个问题
- 2015年
- 随着《义务教育音乐课程标准（2011年版）》不断深入推进,音乐创造教学意义已深入音乐教师的理念中。习总书记强调过：＂惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。＂。创新,是符合社会历史发展规律的,是一个国家前进的动力。本文对目前音乐创造教学现状进行了整理和汇总,可谓是现阶段我国中小音乐创造教学中的共识、普遍问题以及解决办法,同时也提对音乐创作教学提出了一些补充建议。
- 梁同晖刘明
- 关键词：义务教育音乐教育创造教学
- 中阿文化交流之宁夏回族音乐的发展与推广被引量：1
- 2013年
- 宁夏是中国唯一的省级回族自治区，自古就是丝绸古道的要塞和中阿文明的交汇地之一，历史悠久，文化灿烂，山河壮美，资源丰富，与阿拉伯国家和穆斯林世界的音乐文化交流也有得天独厚的优势。宁夏回族音乐的推广与发展对拉近中国（宁夏）与阿拉伯国家和穆斯林地区的关系、增进了解与友谊、促进交流与合作，都有极其重大意义的。
- 潘坤刘明付禾
- 关键词：阿拉伯国家
- 高中音乐鉴赏课的审美创造性价值
- 2014年
- 音乐教育的核心是审美教育,而审美教育的核心则是培养学生的审美创造性。音乐课程相比其他学科课程在教学活动中具有更大的创造空间,音乐的创作、表演、欣赏等,每个环节都需要极强的审美创造能力。其中,创造潜能的开发是基于对审美力的培养而达到的。高中音乐鉴赏课,既能提高学生的审美能力,又能培养其创造力,激发创造性和创造精神。
- 王娇然刘明
- 关键词：音乐鉴赏审美创造审美教育
- 唐朝宁夏地区中阿音乐文化交流探析
- 2013年
- 唐朝是中华民族历史上音乐文化发展的黄金阶段,当时社会相对稳定,各民族之间的关系不断加深,中阿音乐文化在此时得到了很好的融合和发展。本文就唐朝宁夏地区中阿文化交往概况、中阿音乐文化交流途径及其影响问题做了初步的探求,以期让人们更好地了解当时的中阿音乐文化的交流状况。
- 潘珅刘明
- 关键词：唐朝
- 音乐教学中现代教学媒体的应用方法研究被引量：2
- 2003年
- 现代教学媒体以其不受时空限制、视听结合、形象直观、真实地传输、保存和再现信息的特点,大大地提高了信息的传输速度,在激发学生学习积极性、提高教学效率、更好地发挥教师教学能力和促进音乐教育社会化等方面起着重要的作用。因此,我们在音乐教学中应提高视听媒体的使用技术,突出音乐学科的教学特点,服从教学实际需要,使学生充分欣赏音乐,学习演奏乐器,接受远程音乐教育,这样才有利于提高音乐课的教学质量。
- 刘明
- 关键词：音乐教学现代教学媒体听觉媒体视觉媒体
- 第三方应用与开放平台OAuth认证互连技术研究被引量：13
- 2012年
- 针对国内开放平台的用户验证和授权问题，分析了OAuth）服务中第三方应用、普通用户、授权服务器及资源服务相互认证模型。最后以腾讯开放平台为例，对其接入规范和腾讯openAPI进行研究，实现并验证了BBS站点与腾讯开放平台的账号互通功能。
- 刘大红刘明
- 关键词：OAUTHOPENAPI
