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刘凯

作品数:39 被引量:182H指数:8
供职机构:商丘师范学院更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省教育科学“十五”规划课题河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
相关领域:文化科学建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 27篇文化科学
  • 3篇建筑科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 23篇体育
  • 8篇教学
  • 7篇课程
  • 6篇高校
  • 5篇高校体育
  • 4篇体育活动
  • 4篇体育课
  • 4篇体育课程
  • 4篇教育
  • 3篇性学
  • 3篇研究性
  • 3篇研究性学习
  • 3篇体育教学
  • 3篇高校体育教学
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生心理
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇学生心理
  • 2篇训练器

机构

  • 35篇商丘师范学院
  • 4篇焦作师范高等...
  • 3篇南阳理工学院
  • 2篇洛阳师范学院
  • 2篇平原大学
  • 1篇安阳大学
  • 1篇新乡医学院
  • 1篇河南师范大学
  • 1篇三门峡职业技...
  • 1篇太原市市政工...

作者

  • 35篇刘凯
  • 3篇吴晓楠
  • 2篇吴长青
  • 2篇张兴华
  • 2篇陈东鹏
  • 2篇顾长海
  • 2篇毕传新
  • 2篇马英
  • 2篇刘勰
  • 1篇朱红静
  • 1篇刘澜涛
  • 1篇成法刚
  • 1篇张金棒
  • 1篇朱小平
  • 1篇王新建
  • 1篇徐国庆
  • 1篇杨明哲
  • 1篇刘健鹏
  • 1篇李军
  • 1篇杨涛

传媒

  • 3篇商丘师范学院...
  • 2篇体育文化导刊
  • 2篇山西建筑
  • 2篇体育成人教育...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇集团经济研究
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇黔南民族师范...
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇雁北师范学院...
  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇黔东南民族师...
  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇保山师专学报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 5篇2009
  • 3篇2007
  • 9篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇2000
39 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
青奥会与奥林匹克精神传承被引量:6
2011年
运用文献资料法对青奥会的意义及南京青奥会需要注意的问题进行论述。奥林匹克精神是奥林匹克运动的灵魂所在。青奥会旨在通过使青少年运动员参与高水平的赛事以及各种文化、教育活动,弘扬奥林匹克精神,培养青少年健康、文明的生活方式。以南京青奥会为契机,我们应重新审视"举国体制",走竞技体育与大众体育并举的体育事业发展道路,反思我国青少年运动员培养模式,在全国积极开展奥林匹克教育活动。
刘凯
关键词:奥林匹克奥林匹克精神
体育课程探究式教学研究被引量:4
2004年
当前,世界各国正在兴起一场新的教育改革浪潮,探究式教学是教学改革的一种尝试。探究式教学是指教师通过创设必要的条件和氛围,主动积极地帮助、引导和促进学生进行探究性学习的一种教学方法。体育课探究式教学有一定的基本教学程序,教学过程中应当遵循主体性、民主性、个体差异、开放性、实践性、尝试性、求异性原则。
刘凯吴长青
关键词:体育课程探究式教学教学程序
人文奥运促进和谐社会建设的后奥运战略研究被引量:1
2009年
通过文献资料法,对人文奥运与我国和谐社会建设的关系进行了研究.在后奥运时代,应弘扬奥林匹克精神,继承人文奥运遗产,继续发挥人文奥运对我国和谐社会建设的促进作用.
刘凯李军贾国庆
关键词:人文奥运和谐社会后奥运
普通高等学校体育课程学习评价的研究被引量:19
2004年
查阅了国内有关体育课程评价的文献资料及教育部文件,对体育课程学习评价的原则、内容、方法、主体等进行了研究,认为高校体育课程学习评价应围绕增强体质、增进健康和培养终身体育意识进行;学习评价应以人为本,促进个体全面发展,充分发挥评价反馈、激励、导向的功能。
刘凯
关键词:体育课程终身体育意识以人为本课程目标
体育旅游的开发与对策被引量:28
2005年
体育旅游是旅游者以参与和观赏体育活动为目的,或以体育为主要内容和手段的一种旅游活动形式。体育旅游以它的重复性、参与性、健身性等受到广大旅游者的欢迎,开发体育旅游是国际社会休闲化、社会经济发展、旅游业发展的需要。为此,提出体育旅游开发要加强体育旅游可持续发展,对旅游者、旅游目的地双向负责,不断改善体育旅游“软环境”、多元化开发等对策。
刘凯丁勇
关键词:体育旅游
体育赞助的作用与我国体育赞助的发展对策被引量:5
2005年
为了促进我国体育赞助的发展,要规范体育赞助市场,维护赞助商权益。赞助商要合理定位企业的体育赞助行为,整合营销观念,树立体育赞助的品牌效应。同时应健全体育中介机构,培育体育经纪人队伍,理顺体育与媒体的关系,重视体育赞助的评估。
刘凯
关键词:体育赞助赞助商营销行为
全纳教育视角下的高校体育教学改革
2012年
通过文献资料法,对全纳教育的产生、发展及其内涵进行了研究;认为全纳教育视角下的高校体育教学改革,要强调公平意识,树立人人参与的体育权利观;尊重个体差异,促进学生个性发展;倡导小班化教学,促进合作学习;加强体育教师培训,拓展专业知识技能及提升教育智慧;建立完善的高校体育全纳教育支持系统。
刘凯徐国庆
关键词:全纳教育高校体育教学
研究性学习在体育课程中应用的研究被引量:2
2004年
为全面实施素质教育 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,转变学生的学习方式和教师的教学方式势在必行。文章通过对研究性学习的探究 ,论述了在体育课程中开展研究性学习的价值及如何组织和实施研究性学习。
刘凯苏建
关键词:研究性学习体育课程
病态博彩及预防彩民病态博彩策略研究被引量:5
2009年
采用文献资料法,对博彩、彩票以及病态博彩的内涵进行研究,对博彩行为和病态博彩行为进行理论分析。研究认为,为了预防彩民病态博彩行为的发生,应尽快推出《彩票法》,培养彩民健康的博彩观念,加强彩票行业的监管,规范彩票销售网点的售彩行为,优化玩法布局结构,吸引更多居民使用闲钱买彩票,严厉打击私彩,建立对病态博彩彩民的救助制度。
刘凯
关键词:博彩彩票彩民
研究性学习在高校体育教学中的实验研究被引量:3
2007年
通过实验法、调查法和文献资料法,对高校部分体育俱乐部教学进行了研究,结果发现:研究性学习应用于高校体育教学,能够增强学生体质,提高学生运动技能,提高学生运动兴趣,有利于培养终身体育能力;能够增强人际交往能力和团队合作精神,有利于学生心理健康。为了更好的在体育教学中实施研究性学习,应加强教师的指导作用;注重学生学习方法的培养;课内外体育相结合;需要有合适的评价方法。
刘凯杨涛贾健康
关键词:研究性学习高校体育教学
共4页<1234>
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