兰翔
- 作品数：14 被引量：30H指数：3
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- 影响高校体育教学发展的因素及对策分析被引量：2
- 2018年
- 随着社会发展和时代的进步,教育体制也随之相应变化,高校教育体制改革也不断深化,使得高校内各学科课程的教学内容及方法等都发生重大的变化。高校体育作为高校教育中重要的课程之一,在教学体制改革的浪潮中,如何提高教学质量,选择适宜的教学方式等方面迎来严峻的挑战。目前,传统的体育教学方式已经无法适应当代学生的学习需求。高校体育教学在很多方面继续创新和优化,对此本文对高校体育教学发展的影响因素进行深入分析,并提出相应改进措施,从而提出提高我国高校体育教学策略,促进对我国高校体育教学的可持续发展。
- 兰翔
- 关键词：高校体育教学影响因素
- 一种篮球体前变相节奏训练器
- 本实用新型涉及一种篮球体前变相节奏训练器，它主要解决了现有技术中篮球体前变相训练器的使用难度大、且不利于运球过程中脚部施力部位的转移的问题，包括踩板，踩板的上表面上设置有踩踏装置，踩踏装置包括设置在踩板上的底座，底座的上...
- 兰翔
- 文献传递
- CBA联赛不同级别控球后卫技术指标差异性比较
- 2017年
- 以2016-2017赛季CBA联赛常规赛中的52名控球后卫技术指标为研究对象,运用文献资料法、数理统计法,比较法等研究方法进行分析,结果为:按照效率值高低,采用快速聚类方法将52名控球后卫可以分为四个等级。从中外控卫等级国别分布方面,一类优秀控卫共计10名,外籍球员占据9名;在助攻与失误差值方面,一类2.78、二类1.57、三类0.48、四类0.13;在命中率方面,等级越高的控卫二分命中率、三分命中率、发球命中率也越高;在篮板球与抢断技术指标方面,也表现出等级越高平均每场篮板球与抢断数量越多的技术特征。提出了加强国内控球后卫拼抢意识、增加比赛时间与场次、注重身体素质训练等方法,提高国内控球后卫的竞技能力。
- 兰翔
- 关键词：CBA联赛控球后卫竞技能力技术指标
- 一种运动员膝关节限位器
- 本实用新型涉及一种运动员膝关节限位器，它主要解决了现有技术中未针对运动员膝关节规范化动作而研发的训练装置的问题，包括横杆，所述横杆上可沿其轴向方向滑动地设置有两个滑动装置，各所述滑动装置上均设置有防止其滑动的锁紧装置，各...
- 兰翔
- 文献传递
- 体育教学观念与教师行为关系逻辑“断裂”研究
- 2016年
- 体育教学观念是人们对体育教学行为以及体育教学效果的思想认识、看法。为了探讨当前我国变革中的体育教学观念与教师行为逻辑关系的实然"断裂",文章运用文献资料法、访谈法、观察法,从不断变革中的体育教学观念与教师行为应然与实然关系以及两者关系逻辑"断裂"中教师的行动根由、变革中的体育教学观念向教学行为转化策略等方面,进行深入分析后认为:体育教学观念不是决定体育教师行为,而是引导行为,在体育教学观念变革中,两者关系出现逻辑"断裂";体育教师职业认同感偏低、绩效评价执行不力、教师惯习思维下的顾虑与踯躅、教师对新观念理解偏颇等是造成两者关系"断裂"的行动根由。最后提出了体育教师培训行动化、体育教学行为监督专业化与常态化、体育教师职业地位等同化等转化策略。
- 兰翔
- 关键词：体育教学观念教师行为
- 德国青少年足球后备人才培养体制及启示被引量：20
- 2019年
- 为提高青少年足球运动水平,寻找适合我国国情的青少年足球后备人才培养体制,采用文献资料等研究方法,从文化理念、选拔、培养、竞赛体系和教练员体制等方面对德国青少年足球后备人才培养体制进行了研究,总结其成功经验,为我国青少年足球未来发展提供参考意见。研究结果表明:德国青少年足球后备人才培养体制主要从文化理念、人才选拔制度、人才培养体制、竞赛体系和教练员体制着手,确保青少年足球培养的成功。我国青少年足球球员的培养应树立以青少年为本的足球理念、统筹资源举办培训班,提高足球教练员的专业能力、完善青少年足球竞赛体系和建立科学选拔人才机制,促进我国青少年足球事业的可持续发展。
- 兰翔
- 关键词：青少年足球
- 分项分层法在高职体育教学中的应用
- 2013年
- 文章深入分析高职进行体育教学的规律、目标和特点,结合学生自身的体质、爱好、兴趣,根据广大高职院校学生之间出现体质与技能的差异性与层次性等情况,笔者结合多年在体育一线教学工作的丰富经验,创造性将分项分层法应用到体育教学。经过实践教学的效果分析,这种教学模式可以进一步提升个性化体育教学水平,为张扬学生的鲜明个性和发挥主观能动性提供平台,从而开创与形成了积极主动、丰富多彩的高职体育教学新局面。
- 兰翔
- 关键词：高职院校体育教学教学改革
- 一种网球训练拍
- 本实用新型涉及一种网球训练拍，包括拍框、月眉和手柄，其特征在于：还包括微控制器、锂电池、扬声器、橡胶套、指套、金属薄膜和八个金属接近传感器，所述手柄的八个侧面上分别开设有一个凹槽，所述八个金属接近传感器分别对应设置在各所...
- 张云翔兰翔
- 文献传递
- 基于领会教学法的高校排球教学
- 2011年
- 领会教学法高度注重发展学生的认知能力,高度关注球类运动的功用与价值,巧妙处理教学整体目标与部分目标的关系,这种教学法在高校排球教学中具有相当的优势。领会教学法适合排球运动的许多特点,关注人的身心全面提高,突破传统教学为技术而教技术的缺陷。领会教学法可借开展排球竞赛等方式得到运用。
- 兰翔
- 关键词：领会教学法高校排球教学
- 一种可调节训练强度的拉伸训练体育器材及其使用方法
- 本发明公开了一种可调节训练强度的拉伸训练体育器材，包括底板、支撑板、踏板、振动机构、挡板、防滑垫、弹性板、调节机构、导槽、支撑块、导杆、开口、插杆、连板、卡销和卡孔，所述底板上铰接有支撑板，所述支撑板上铰接有踏板，所述支...
- 张宁赵锡华范果兰翔
- 文献传递
