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傅乘波

作品数:3 被引量:18H指数:1
供职机构:上海财经大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇绩效工资
  • 2篇教师
  • 2篇教师绩效
  • 2篇教师绩效工资
  • 1篇研究生教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效工资制度
  • 1篇高校研究
  • 1篇高校研究生
  • 1篇高校研究生教...
  • 1篇高校

机构

  • 3篇上海财经大学

作者

  • 3篇傅乘波
  • 2篇惠祥凤
  • 2篇赵宏斌

传媒

  • 1篇教育理论与实...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
我国义务教育教师绩效工资实施的现状研究——基于对25个省77个县279所学校的调查被引量:18
2011年
我国义务教育教师绩效工资制度自2009年1月1日起在全国范围内实施。通过对25个省77个县的教育局领导和279所学校的校长进行访谈得出,一些县区尚未完全实行绩效工资制度;教育局局长和校长都愿意实施绩效工资制度,但更多地将其与涨工资等同了起来;在绩效工资的来源方面,教师反对从现行工资中拿出一部分作为绩效工资;评价教师绩效的指标目前还没有一个统一的标准。在我国义务教育教师绩效工资实施的过程中,义务教育教师绩效工资的内涵要体现素质教育的宗旨,绩效工资要引导教师健康发展,考核指标要有可操作性,考核方案应能体现公平性和按劳分配的原则。
赵宏斌惠祥凤傅乘波
关键词:教师绩效工资制度
我国义务教育教师绩效工资实施的现状研究——基于对25个省77个县279所学校的调查
我国义务教育教师绩效工资制度自2009年1月1日起在全国范围内实施,政策落实的状况如何值得研究。本研究对全国25个省的77个县教育局领导和279所学校校长进行访谈,获得义务教育教师绩效工资实施的一手资料,据此阐明我国义务...
赵宏斌惠祥凤傅乘波
关键词:义务教育教师绩效工资
新培养机制下高校研究生教育质量评价体系研究——以上海财经大学为例
2007年以来,我国多所高校开始实施研究生培养机制改革,与此同时许多学者认为,在新的研究生培养机制下,应当建立与此相适应的研究生教育质量评价体系。笔者认为在当前研究生教育需求主体多样化、学科及院校发展差异化的趋势下,政府...
傅乘波
关键词:研究生教育教育质量
共1页<1>
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