于燕
- 作品数：18 被引量：55H指数：6
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- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教经济管理更多>>
- 浅谈邯郸旅游资源开发
- 2010年
- 邯郸位于晋冀鲁豫四省交接中心,地理位置十分优越,而且拥有丰富的自然、人文旅游资源,充分利用上述优势,有效地开发旅游资源,能够促进邯郸经济的快速发展。本文从邯郸旅游资源应用现状入手,深入分析了其中存在的问题并提出了解决问题的方法。
- 张一于燕赵伟华
- 关键词：旅游资源旅游产业红色旅游
- 高职院校大学英语教学改革探讨被引量：3
- 2004年
- 通过分析目前高职院校英语教学现状和存在的主要问题 ,指出了高职英语教学改革的迫切性和必要性 ,并且从课程设置、教学模式、教学方法、教学手段等方面 。
- 刘小兵于燕
- 关键词：高等职业技术院校英语教学教学改革课程设置教学模式
- 课程思政背景下高职外语教师思政能力提升路径——以《新技能英语》为例被引量：1
- 2022年
- 高职外语教师是落实高校“立德树人”根本任务的主力军之一。要发挥英语课堂“主渠道”作用,与思政课程同向同行,形成协同效应,就要大力加强自身队伍建设。从高职外语教师课程思政现状分析入手,对如何提高高职院校外语教师政治素养和课程思政教育教学能力进行分析研究。
- 于燕刘小兵刘伯康
- 关键词：高职英语教师
- 高职旅游英语专业教学中的盲点——途中讲解
- 2010年
- 当前高职旅游英语专业对于学生导游讲解能力的培养,大多以教材内容为主,即以景区讲解训练为主,途中讲解的训练普遍被忽视,使其成为教学中的盲点。从工作实际出发,分析途中讲解的重要性、类别和工作特点,并阐述途中讲解能力培养的教学要点。
- 于燕刘小兵
- 关键词：高职院校旅游英语
- 高职毕业综合实践模式的改革与创新被引量：7
- 2010年
- 文章以高职旅游英语专业为例,通过分析高职毕业综合实践中存在的问题和矛盾,围绕高职人才培养目标,从整体式设计、阶段性推进和过程化管理三个方面对高职毕业综合实践模式的改革与创新进行了深入的探讨。
- 于燕刘小兵
- 关键词：高职院校顶岗实习毕业论文
- 基于移动学习的高职英语线上线下混合课堂教学模式
- 2023年
- 随着智能手机、平板电脑等可移动计算机设备和网络的普及,大学生们随时随地都可以通过手机、平板电脑等移动设备登录教学平台,使得移动学习成为一种常见的学习方式。就高职英语教学来说,移动学习对于线下课堂的补充、拓展是不言而喻的,对于传统英语教学模式带来了变革和创新的机遇。基于大量课堂教学实践,探讨如何在教学结构、教学内容、教学方法和评价方式方面实现“线上线下”融合,创建新型的高职英语线上线下混合课堂教学模式。
- 刘小兵于燕朱卫亮
- 关键词：高职英语
- 对课程改革新形势下高职英语教师继续教育的思考被引量：7
- 2010年
- 文章通过分析高职英语课程改革中英语教师在知识、能力和专业素质等方面所面临的新挑战,对于高职英语教师的继续教育问题从自身层面、学校层面、校际层面、企业层面和网络层面进行了深入的探讨。
- 刘小兵于燕
- 关键词：高职院校英语教师继续教育
- 基于工作项目的高职旅游英语专业课程设置改革探讨被引量：4
- 2010年
- 本文通过分析高职旅游英语专业课程设置中存在的问题,阐述了项目课程理论的含义和在实践中的优势,并依据项目课程理论,对高职旅游英语专业课程设置提出了具体的改革方案。
- 刘小兵于燕
- 关键词：高职旅游英语专业课程设置
- 基于“产出导向法”的高职英语课程思政教学设计探索被引量：2
- 2023年
- “产出导向法”是文秋芳教授提出的一种新型教学法,用以解决中国学生学习英语过程中出现的“学用两张皮”的问题。该教法教育理念新颖,教学环节完善,对提高教学质量,改进教学方法有很好的指导作用。以《新技能英语》第二单元为例,依据产出导向法中“驱动、促成和评价”三个环节对其进行教学设计,探索如何将课程思政润物无声地融入到教学当中,实现学用一体,达到知识传授和价值引领统一。
- 于燕刘小兵尚晓微
- 关键词：高职英语教学设计
- 浅谈高职旅游专业学生英语讲解能力的训练被引量：8
- 2011年
- 旅游英语讲解能力在涉外导游工作中十分重要。针对当前高职旅游英语专业重知识、轻能力的教学现状,旅游英语讲解能力的培养要注重课堂训练和实践训练。
- 于燕刘小兵
- 关键词：旅游英语导游讲解
