严慧一
- 作品数：4 被引量：36H指数：2
- 供职机构：苏州大学教育学院更多>>
- 发文基金：江苏省体育局体育科技项目江苏省普通高校研究生科研创新计划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 小学英语学习策略掌握现状与发展特点——以苏南地区为例被引量：11
- 2013年
- 了解学生学习策略运用的现状与发展特点,有利于针对性地对学生进行有效策略指导。本研究采用自编的有较高信度、效度的《小学生英语学习策略问卷》,对677名小学生英语学习策略进行了考察。结果发现:策略掌握总体情况不够理想。策略从低到高的掌握次序是:认知策略→元认知策略→情感/社会策略。学校、性别与年级交互作用显著,策略得分与学校教学水平密切相关,且女生的策略好于男生。
- 刘电芝严慧一樊枫刘礼艳牛智慧
- 关键词：英语学习策略元认知策略情感社会策略
- 优秀贫困大学生心理弹性与保护性因素分析被引量：24
- 2013年
- 探索优秀贫困大学生心理弹性的结构和发展规律,对青少年的情感教育和精神成长有借鉴意义。本研究以质性研究的范式,遵循"目的性抽样"中的校标抽样进行取样,选择了22名有效访谈对象。使用Nvivo 7.0质性分析软件对电子文本进行编码,初步产生78个开放式编码和3个关联式编码:心理弹性品质、社会情感支持、成长中的积极因素。通过提取提及人数不少于11人的20个开放式编码,发现心理弹性品质的思考总结、坚强、独立等10个开放式编码,保护性因素的老师情感支持等3个关于社会情感支持的开放式编码,以及老师教育影响、父母重视教育等7个关于成长中积极因素的开放式编码对优秀贫困大学生的影响大且有一定普适性,最后在此基础上总结出以核心式编码建构的优秀贫困大学生心理弹性品质和保护性因素模型,以期为青少年的健康成长提供借鉴。
- 刘礼艳刘电芝严慧一黄颀高岚牛智慧戴惠
- 关键词：心理弹性贫困大学生
- 小学生英语学习策略、策略意识、策略情感发展特点及相互关系
- 有效的小学英语策略不仅能够提高小学英语成绩，还能为之后更高层次的学习打下基础。而目前专门针对小学生策略现状与发展特点的调查还较少。策略的影响因素影响学生对策略的选择与使用，其中策略意识与策略情感作为重要影响因素，长期以来...
- 严慧一
- 关键词：小学生英语学习情感发展
- 文献传递
- 社会成功人士心理弹性因素的模型建构
- 人的一生不可避免的要遭遇挫折，已有研究发现，遇到困难的个体两级分化，部分个体积极应对，甚至成为著名的成功人士；部分个体则自暴自弃，甚至一蹶不振。究其原因，能否顺利应对挫折取得成功很大程度取决于心理弹性。调查大众的心理弹性...
- 刘电芝刘礼艳戴惠严慧一高岚罗敏
- 关键词：心理弹性
