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牛智慧

作品数:4 被引量:36H指数:2
供职机构:苏州大学教育学院更多>>
发文基金:江苏省体育局体育科技项目江苏省普通高校研究生科研创新计划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇心理
  • 2篇英语
  • 2篇英语学习
  • 1篇大学生
  • 1篇心理弹性
  • 1篇心理学
  • 1篇英语学习策略
  • 1篇影响因素
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇社会
  • 1篇社会策略
  • 1篇贫困大学生
  • 1篇情感
  • 1篇小学英语
  • 1篇小学英语学习
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教育心理
  • 1篇教育心理学

机构

  • 3篇苏州大学

作者

  • 3篇牛智慧
  • 2篇刘礼艳
  • 2篇刘电芝
  • 2篇严慧一
  • 1篇高岚
  • 1篇黄颀
  • 1篇戴惠

传媒

  • 1篇课程.教材....
  • 1篇现代大学教育

年份

  • 3篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
初中生英语学习策略现状及其影响因素
从二十世纪五十年代开始,学习策略研究已经开始受到教育心理学界和语言学界的广泛关注,与语言学习相结合的语言学习策略是二语习得最活跃领域之一。有关英语学习策略的研究很多,但是,专门针对初中阶段学生英语学习策略的研究还不够充分...
牛智慧
关键词:初中生英语学习教育心理学
文献传递
小学英语学习策略掌握现状与发展特点——以苏南地区为例被引量:11
2013年
了解学生学习策略运用的现状与发展特点,有利于针对性地对学生进行有效策略指导。本研究采用自编的有较高信度、效度的《小学生英语学习策略问卷》,对677名小学生英语学习策略进行了考察。结果发现:策略掌握总体情况不够理想。策略从低到高的掌握次序是:认知策略→元认知策略→情感/社会策略。学校、性别与年级交互作用显著,策略得分与学校教学水平密切相关,且女生的策略好于男生。
刘电芝严慧一樊枫刘礼艳牛智慧
关键词:英语学习策略元认知策略情感社会策略
优秀贫困大学生心理弹性与保护性因素分析被引量:24
2013年
探索优秀贫困大学生心理弹性的结构和发展规律,对青少年的情感教育和精神成长有借鉴意义。本研究以质性研究的范式,遵循"目的性抽样"中的校标抽样进行取样,选择了22名有效访谈对象。使用Nvivo 7.0质性分析软件对电子文本进行编码,初步产生78个开放式编码和3个关联式编码:心理弹性品质、社会情感支持、成长中的积极因素。通过提取提及人数不少于11人的20个开放式编码,发现心理弹性品质的思考总结、坚强、独立等10个开放式编码,保护性因素的老师情感支持等3个关于社会情感支持的开放式编码,以及老师教育影响、父母重视教育等7个关于成长中积极因素的开放式编码对优秀贫困大学生的影响大且有一定普适性,最后在此基础上总结出以核心式编码建构的优秀贫困大学生心理弹性品质和保护性因素模型,以期为青少年的健康成长提供借鉴。
刘礼艳刘电芝严慧一黄颀高岚牛智慧戴惠
关键词:心理弹性贫困大学生
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