黄永铭
- 作品数：11 被引量：23H指数：3
- 供职机构：重庆正大软件职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程电气工程社会学更多>>
- 产教结合“4331”高职软件人才培养模式的改革与实践
- 2010年
- 教育的核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。人才培养是一项周期长、难度大、任务重的系统工程。文章针对我国高职软件人才存在的系统偏差，提出了构建软件产业与软件教育的和谐发展，改革软件人才培养模式的根本出路在于“产教结合”，探索了产教结合“4331”高职软件人才培养模式的构造式样和运行方式。
- 吴元凯黄永铭
- 关键词：高职产教结合
- 电力技工《安全意识相关因素量表》的编制被引量：4
- 2007年
- 为了弄清影响电力技工安全意识的相关因素,编制具有标准化指标的安全意识相关因素量表,在深度访谈、开放式问卷调查和参与式观察基础上提出主体认知、团队氛围、工作态度、学习与激励、责任与危险想象和经历体验等6个与安全意识相关的因素,并编制量表,经试测和大规模抽样调查,在数据统计的基础上,对量表进行标准化。探索性因素分析所析因子与理论构想吻合,验证性因素分析TLI和CFI值为0.98,模型拟合较好。再测信度高为0.986(P<0.001),a系数为0.818。该量表科学有效,可用于实际评估电力技工的安全意识。
- 曹坚辛晓亚黄永铭
- 关键词：信度验证性因素分析
- 电力技能型员工《安全意识相关因素量表》的编制及信效度被引量：1
- 2008年
- 目的:了解影响电力技工安全意识的相关因素,编制具有标准化指标的安全意识相关因素量表;方法:通过深度访谈、开放式问卷调查和现场观察编制本量表,经试测和大规模抽样调查,在数据统计的基础上,对量表进行标准化;结果:各测试指标都达到统计学要求,具有良好的信、效度;结论:该量表可用于评估电力技工的安全意识。
- 曹坚辛晓亚黄永铭
- 关键词：信度验证性因素分析
- 以市场为导向 创新人才培养模式被引量：11
- 2006年
- 文章全面总结了重庆电力高等专科学校构建“以就业为导向,素质为本位,能力为核心”的人才培养模式的过程、经验及所取得的成效.
- 黄永铭
- 关键词：高职教育
- 多媒体环保万向黑板
- 一种多媒体环保万向黑板，在滑动式白板后面的立墙上涂制墙幕，该墙幕下方的立墙上嵌设有表箱，表箱的敞口端朝外，且敞口处设置门框，门框中安装箱门，该箱门的下端与表箱的下门框铰接；在所述两块滑动式白板相对端的底部均固定有锁扣预埋...
- 李刚黄永铭向平杜立斌刘华胡跃武
- 文献传递
- 电力技能型优质人才的培养路径
- 2005年
- 目前占据我国高等教育半壁江山的高职高专教育，担负着培养数以千万计的高技能人才的重要任务。重庆电力高等专科学校以市场为导向，通过多年实践探索出一条富有特色的育才之路，被誉为电力企业实用性人才的培养基地。
- 黄永铭
- 关键词：电力体制改革
- 投影仪吊箱
- 一种投影仪吊箱，箱体由顶盖、底板、前门、后门和两块侧板组成，在箱体顶盖的上表面通过螺栓安装下基板，该下基板的中央垂直固定内杆，在内杆的下端套装下装饰罩，该下装饰罩将下基板罩入其中，内杆的上端伸入与之同轴线的外杆中，两者通...
- 李刚黄永铭向平杜立斌刘华胡跃武
- 文献传递
- 以就业为导向 素质为本位 能力为核心 建设全国高职高专示范学校——关于高职高专人才培养质量的思考和探索被引量：2
- 2005年
- 作者对如何提高高职高专人才培养质量进行了深刻的思考,较为深入的阐述了高职高专人才质量的标准,新人才培养标准的内涵。全面总结了重庆电力高等专科学校“以就业为导向,素质为本位,能力为核心”的人才培养模式的改革和所取得的成效。
- 黄永铭
- 关键词：高职高专
- 不同背景电力技工安全意识的比较研究
- 2009年
- 目的了解电力技工安全意识的现状,比较不同背景员工安全意识的差异。方法以自编《安全意识相关因素量表》为工具,调查948名不同背景电力技工,对数据进行统计分析。结果电力行业技能型员工的安全意识存在性别差异(P<0.01),无用工制度和职称差异;"主体认知"和"团体氛围"不受个体背景影响;职称、工龄、受教育程度三个自变量进入多元回归方程。结论提高电力技工安全意识应考虑到各类因素的影响。
- 曹坚辛晓亚黄永铭
- 电力高素质技能型人才培养的探索被引量：3
- 2008年
- 该文以电力行业和高等职业教育的改革和发展为背景,对高职院校如何培养电力高素质技能型人才进行了深入探索和实践,全面阐述了以职业素质为本位,以专业技术能力为核心,以就业为导向的"三为"培养模式。
- 周一平黄永铭
- 关键词：高素质技能型人才
