陈敏
- 作品数：5 被引量：12H指数：1
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- 分享成功的经验——读《卡尔·威特的教育》
- 2005年
- 简介:
卡尔·威特出生于1800年7月,是19世纪德国的著名天才.他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;10岁时他进入了哥廷根大学;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位,并被任命为柏林大学的法学教授;23岁他发表<但丁的误解>一书,成为研究但丁的权威.与那些过早失去后劲的神童们不同,卡尔·威特一生都在德国的著名大学里授学,在有口皆碑的赞扬声中于1883年逝世.
- 陈敏
- 关键词：早期教育家庭教育卡尔·威特批评教育教育观念
- 上海金融人才需求预测模型的构建被引量：10
- 2014年
- 本文首先梳理目前国内就人才需求预测的研究文献,基于现有文献研究,同时考虑专家意见和数据获得性,选取四类共23个指标因素,构建基于金融业从业人员数量和23个指标因素间的回归预测模型。在具体分析过程中,由于多个指标间存在共线性问题,同时为保持更多的有意义的指标因素,本文利用主成分分析解决共线性问题,共提取2个公因子,并利用公因子构建线性回归预测模型。和金融业实际就业人员数量相比较,回归预测模型具有较好的预测效果。
- 王小平陈敏胡瑞文
- 创新课程教学模式,有效提升大学生职业发展能力被引量：1
- 2009年
- 大学生职业发展教育在我国才刚刚起步,尚未形成完整的教育教学体系,没有教学标准,缺乏高质量的课程,专业化师资队伍匮乏。本教学成果按照科学发展观要求,以立德树人为核心,全面提升大学生综合素养的人才培养理念;以人为本,从大学生求学成才就业的需求出发;创新课程教学模式,以"课程引领、文化熏陶、体验实训、岗位实战"为内涵,成功构建应用型本科院校大学生职业发展教育新体系,有效提升大学生职业发展能力;以教学实践和教育科研为抓手,成功打造出一支优秀的专业化教学团队。《应用型本科院校大学生职业发展教育探究与实践》课题的提出,对于我国高校开展大学生职业发展教育具有借鉴意义和积极的推进作用。
- <应用型本科院校大学生职业发展教育探究与实践>课题组陈敏冯伟国乔刚黄欢侯立玉张士英姚栋华胡纬华熊平安姜红
- 关键词：应用型本科院校大学生职业发展教育
- 上海商学院大学生创新创业教育的探索与发展
- 从体制机制、人才培养方案、课程教材、师资队伍、实践教学体系、保障措施、教学研究等方面，对学校大学生创新创业教育进行探索与实践，提出了新形势下深化与发展的思路，即确立一个目标、完善两大机制、坚持三大原则、打造四大中心、强化...
- 陈剑峰陈敏杨荣昌
- 关键词：大学生创新创业
- 历史教育是培育民族精神的重要基础被引量：1
- 2005年
- 60年前的9月2日,在泊于东京湾的美国战舰密苏里号上,日本外相重光葵代表日本政府签字投降——历时14年,中华民族以伤亡3500万人的巨大代价,最终赢得了近代反侵略历史上第一次全面胜利。
- 陈敏焦扬
- 关键词：民族精神历史教育日本政府中华民族侵略历史
