陈建红
- 作品数：50 被引量：59H指数：4
- 供职机构：广西农业职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学哲学宗教经济管理更多>>
- 基于易班网络平台的高校思想政治理论课教学改革的思考被引量：1
- 2019年
- 中国特色社会主义进入了新时代,对高校思想政治理论课的发展提出了全新的课题和全新的要求。易班是最具影响力的大学生思想政治教育、学习娱乐的网络互动平台。易班网络平台独具教育资源的丰富性、互动性、创新性等特点,为思想政治理论课翻转课堂教学提供了现实可能。运用易班网络平台进行思想政治理论课教学组织实践,可以充分发挥学生的主体性,与课堂教学形成一种优势互补,充分发挥协同效应。
- 蒋飞燕蒋飞燕陈成志陈建红钟柳群
- 关键词：思想政治理论课
- 高职应用写作课程教学中项目教学法的运用研究被引量：2
- 2014年
- 分析项目教学法的内涵及高职应用文写作课程教学中运用项目教学法的必要性，从六个基本教学环节对高职应用写作课程教学中环节项目教学法的运用进行探讨，并指出其中需要注意的方面，以有助于改变现在的教学现状，优化教学效果。
- 蒋飞燕陈建红
- 关键词：高职应用写作项目教学法
- 高职涉农类专业学生创新创业能力培养探析——以广西农业职业技术学院为例被引量：3
- 2019年
- 本文从实施乡村振兴战略、深化农业供给侧结构性改革、提高毕业生就业竞争力等方面分析高职涉农类专业学生创新创业能力培养的必要性,从完善制度并增设创业教育课程、联合企业强化实训基地建设、宣传典型以营造创新创业氛围、培育项目以提升创业实践能力、通过提升科研培养学生创新精神等方面论述学生创新创业能力培养途径,并从实践能力和就业竞争力两方面总结培养效果。
- 陈建红蒋飞燕卢成波
- 关键词：高职创新创业能力
- 社团模式下应用PDCA循环加强高职院校农类专业贫困生人文素质教育
- 2019年
- 在高职院校农类专业贫困生社团中应用PDCA循环加强社团的人文素质教育,通过制定计划、执行计划、检查执行情况,采取措施,不断持续改进过程绩效,经过依次循环,解决高职院校农类专业贫困生人文素质偏低的问题,提高他们的人文素质,开拓新的人文素质教育平台。
- 陈建红义崇宽
- 关键词：PDCA循环社团贫困生人文素质
- 高校校企合作社团指导老师工作存在的问题与对策被引量：2
- 2010年
- 随着高校校企合作的建设,学校与企业的联系越来越紧密,学生社团的地位和作用日益凸显,社团建设对社团指导老师提出了更高的要求。辅导员只有明晰自身角色,准确定位,更新观念,才能有效地担当起学校与企业间的桥梁,更好地与企业建立合作关系,为学生提高综合素质,及时就业打下坚实的基础。
- 陈建红蒋飞燕
- 关键词：校企合作社团
- 社团化运作模式下高职农类专业贫困生能力提升的路径
- 2019年
- 本文分析高职农类专业贫困生资助工作中注重物质资助忽视精神帮扶、缺乏诚信意识、感恩意识淡薄、缺乏自强精神、自身能力贫困等问题,提出利用贫困生社团平台开展高职院校资助育人工作,论述依托贫困生社团提升高职农类专业贫困生能力的路径:加强顶层设计,确立一个发展目标;开展“双创”教育,注重两个团队构建;加强文化育人,传承社团三重文化;促进全面发展,搭建四个教育平台;注重人文关怀,强化五个教育功能。
- 陈建红义崇宽李璐雨廖奖依蒋飞燕
- 高职院校学生资助育人新模式探索被引量：2
- 2018年
- 本文论述高职院校学生资助育人的新模式,提出在精准扶贫的背景下,开展精准的资助育人是各高校面临的一个重要课题,要结合资助工作实际,通过大力开展资助政策宣传,健全工作机制,精心帮扶,多方位搭建困难学生的育人平台等措施,提高资助育人实效和资助精细化水平。
- 陈建红蒋飞燕卢成波
- 关键词：育人平台
- 农业科普基地在高职涉农专业学生实践中的作用——以广西八桂田园基地为例
- 2020年
- 农业科普文化教育基地建设可促进高职涉农专业学生能力的提升,通过以广西南宁八桂田园农业科普教育基地为例,分析农业科普文化基地在高职涉农专业学生实践中的关键作用,并希望通过打造“寓教于游,寓教于乐,寓教于学”的农业科普文化教育基地,培养更多涉农科技人才投身到广西乡村振兴工作中,为建设壮美广西作出积极贡献。
- 余江敏陈建红
- 供给侧视角下高职院校资助育人工作的问题与对策
- 2020年
- 本文针对高职院校资助育人工作中存在的家庭经济困难学生认定的精准性有待提高、资助育人联动机制不健全、资助育人宣传成效不佳、缺乏育人长效机制、资助育人信息化功能不全等问题,提出提升高职院校资助育人工作实效性的策略:完善贫困生认定制度,提高认定的精准度;加强资助机构建设,培养资助专业化队伍;优化宣传工作路径,提升资助育人宣传成效;加强感恩诚信教育及学生能力培训;加强资助信息化建设,完善资助育人功能。
- 陈建红王汉武卢成波路晓华蒋飞燕
- 关键词：高职院校资助育人工作
- 高职院校学生党员分层分类培养的探索与实践被引量：1
- 2016年
- 学生党员教育培养"分层确定、分类培养"是新形势下学生党员教育培养的创新模式。文章就如何构建高职院校学生党员分层分类教育培养体系进行了有益的探索,提出了从新生的入党启蒙教育、入党积极分子培养、预备党员培养、党员培养四个方面构建分层分类的培养体系。分层分类的培养体系对学生党员的培养发展更具有针对性和实效性,能促进学生党员的全面发展,最终提高学生党员的发展质量。
- 蒋飞燕陈建红
- 关键词：学生党建
