您的位置: 专家智库 > >

钱雯

作品数:10 被引量:4H指数:1
供职机构:合肥师范学院文学院更多>>
发文基金:安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文学文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 5篇文学

主题

  • 3篇小说
  • 2篇新小说
  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇语文教师
  • 2篇文教
  • 2篇文学
  • 2篇教师
  • 1篇第三方评估
  • 1篇读趣
  • 1篇学科
  • 1篇学史
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇鸳鸯
  • 1篇鸳鸯蝴蝶
  • 1篇鸳鸯蝴蝶派
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读趣味
  • 1篇知识

机构

  • 8篇合肥师范学院
  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 9篇钱雯
  • 1篇钱立青
  • 1篇吴昕春
  • 1篇陈明生
  • 1篇吴秋芬
  • 1篇李健
  • 1篇伍玉娇

传媒

  • 4篇合肥师范学院...
  • 2篇文学评论
  • 1篇安徽教育学院...
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
论胡适的“白话”观
2007年
胡适在白话—拼音文字相位提出"白话"主张,发起白话文运动。白话—拼音文字相位不仅为解决"言文背驰"问题提出,也是为中、西语言与文化沟通而作出的有针对性的设计,白话文运动因此走上与晚清以来语言文字变革不同的方向。在白话—拼音文字相位上,"白话"是一个理论观念,它构成白话文运动的逻辑起点,构成胡适有关白话文运动历史叙事的理论前提。"白话"与"白话文学"之间的紧张关系推动着白话文运动的实际进程。
钱雯
关键词:白话白话文运动
小学语文教师专业知识结构及其建构策略的研究
2015年
新课改以来,我国愈发重视小学教育在终身学习教育中的基础性地位,而在诸多学科中与我们的传统和生活最为息息相关的就是语文教育,因此语文教育的改革刻不容缓。语文新课改把教师专业知识储备更新换代作为第一前提。本文就小学语文教师的专业知识结构分析和如何构建小学语文教师专业结构进行了说明。
伍玉娇钱雯
关键词:小学语文教师
阅读教学:文本解读的知识框架与路径
2016年
文本的概念改变了我们过去对于"文""文章""文学""作品"的理解,并向我们展开了阅读理解的新框架、新视野。文本解读包括三个要素,也可说包括三个方面的工作:工夫、悟性、文字分析。其中悟性是灵魂,工夫是基础,文字分析则是文本解读的中心工作。悟性不可求,工夫则可为。
钱雯
关键词:文本解读悟性工夫
“五四”新小说与苏曼殊资源被引量:1
2011年
苏曼殊小说向"五四"新小说提供了两个方面的资源,一是以"正情"为本的情爱书写,一是隐在情爱世界之中的对生命的执着与怀疑精神。前者被新小说所否定,后者则在新小说中得到创造性延续,构成新小说的生命本体。新、旧小说呈现出共同的生命本体意义及凝聚在生命意志上的共同的书写走向和书写主题,这是令人深思的。这为辨认新小说、理解新小说与我国文学传统的关系,提供着深刻的启示。
钱雯
关键词:新小说苏曼殊生命本体怀疑精神生命意志本体意义
历史与人:鲁迅小说的两个关键词
2008年
从"摩罗诗力"出发,鲁迅的小说拒绝史传体例,并通过把历史空间化,展开像阿Q这样"无名"之人的历史;它穿过人的外在言动及其矛盾,切入到人的内面,在灵魂的"告白"与"申诉"中,树立起人性的层深结构。中国与世界,历史与人,构成鲁迅小说的关键词。
钱雯
关键词:小说
在重绘的文学地图上——“五四”新小说的生成语境被引量:1
2008年
在"五四"新小说生成的背后,隐含着它与传统小说及与鸳鸯蝴蝶派小说的断裂,这种断裂首先发生在观念层面,并通过新的文学地图的绘制得到表达。新文学阵营的文学史写作和对鸳鸯蝴蝶派小说的批判,划分出新小说的边界,为新小说创造着身份认同的空间,并建立起关于新小说的具体想象。"五四"新小说的生成,是在这种可能性语境中发生的事件。
钱雯
关键词:新小说文学地图鸳鸯蝴蝶派文学史写作传统小说
论卓越中学语文教师的培养被引量:2
2013年
目前关于卓越中学语文教师培养计划的研究与实践,主要存在两方面困难:一是在高校与行业合作培养方面,如何建立有效的联动培养机制?二是以高校为主体的课程建设,在总体性嵌入基础教育语文课程改革与发展需求方面,如何确立清晰的逻辑线索?为解决第一个问题,可以尝试引入行业智慧,在培养期内实施第三方评估制度。第二个问题的解决,则有赖于树立语文学科在课程体系中的基础性地位,即以语文学科统领和支持课程建设,确保人才培养的专业性。
钱雯
关键词:中学语文教师第三方评估语文学科
论“穿越文”
2012年
从已经出版的穿越小说看,"穿越"已不仅是这类小说的构成要素,而且已具有较为显著的文体意义,尤其在故事的编排上,具有某些可以辨认的统一性,构成穿越文的文体标识。穿越文生成于互动的网络语境中,凝聚着网络大众的经历、体验、认知与思考,反映着网络大众尤其是青少年的心情、意绪与需要,这是它的阅读趣味之所在。作为一种网络现象和文学现象,穿越热不容漠视,然而也不能给予无条件支持。
钱雯
关键词:阅读趣味
“U-G-S”三方合作培养模式调研报告
一、调研目的学习借鉴东北师大教师教育改革发展的成功经验,特别是"U-G-S"三方合作培养模式和卓越教师培养的实践探索;深入卓越教师培养合作学校实地考察,充分了解卓越教师培养实施的具体工作、方式、过程。旨在有效转变固有的教...
吴昕春陈明生钱雯吴秋芬钱立青李健
共1页<1>
聚类工具0