邹礼玉
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：天津职业技术师范大学社会科学部更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 历史和现实双重视角下的法治精神培养——《思想品德与法律基础》课“法律基础”部分的教学思考
- 2012年
- 在《思想品德与法律基础》课教学中,教师应当从历史和现实双重视角,探讨法治精神的来龙去脉,使大学生在学习中全面了解马克思主义法律思想的合理内核,深刻认识树立社会主义法治理念的重要性,对社会主义法治理念的基本精神有一个准确的把握。同时,积极引导大学生正确理解我国现阶段存在的一些与一般道德观相冲突的司法现象,帮助大学生正确理解法律与道德的差异,从而增强大学生的社会主义法律意识,弘扬社会主义法治精神。
- 邹礼玉陈姜庆
- 关键词：法治精神法律基础教学思考
- 十七大报告在社会建设上的新亮点
- 2007年
- 党的十七大提出“加快推进以改善民生为重点的社会建设”，把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体。是我们党领导中国社会发展进步思路的伟大创新和历史性的突破。党的十七大报告在社会建设上的至少有六个新的亮点：一是提出一个新重点即全面改善人民生活是社会建设中全党工作的重中之重；二是提出带有两个温暖民心字眼的新理念；三是在改革收入分配制度，正确处理公平与效率的关系提出了三大新的举措；四是提出了完善社会保障体系的四个新途径；五是五是对全面改善人民生活提出了五个方面的具体的新要求；六是在指导思想上提出了六个“基本”。六个新的亮点处处体现出民生优先，人民共享改革开放发展成果的为民思路，具体地回答和解决发展为什么和如何发展这个科学发展观的最重要的问题。
- 邹礼玉
- 关键词：十七大报告社会建设民生优先
- 高校师生互动式政治理论课教学模式构建被引量：2
- 2008年
- 针对高校政治理论课实效性不佳的现状,提出了改进和提高高校政治理论课实效的措施与方法——构建师生互动式政治理论课教学模式。师生互动式高校政治理论课教学方法强调师生积极交往,形成课堂新型的上下互动的师生关系、教学关系,从而使政治理论课教学生动活泼,充满活力,富于实效。
- 邹礼玉
- 关键词：高校政治理论课师生互动式实效
