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贾其锋

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:成都医学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学理学自然科学总论自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇数学
  • 3篇数学实验
  • 3篇中学数学
  • 3篇课程
  • 2篇信息技术
  • 2篇中学数学实验
  • 2篇课程开发
  • 1篇学史
  • 1篇实验课
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学实验课
  • 1篇数学史
  • 1篇数学学习
  • 1篇趣味
  • 1篇宗教
  • 1篇微积分
  • 1篇文学
  • 1篇幕布
  • 1篇积分

机构

  • 5篇成都医学院
  • 3篇贵州师范大学

作者

  • 6篇贾其锋
  • 2篇项昭

传媒

  • 1篇数学教育学报
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇今日科苑
  • 1篇科技资讯
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
数字漫谈
2009年
数字不仅仅是数学中的运算符号,在不同的民族、不同地域某些数字被赋予了特殊的甚至是神秘的内涵。这些内涵的形成与各民族的历史背景、宗教信仰和风俗习惯有着密不可分的联系,也对各民族的宗教、风俗、文化艺术有着深刻的影响,同时现代人的日常生活和这些数字也有密切的联系。本文首先对某些数字特殊内涵的形成作简单介绍,然后展示这些数字对宗教、文学以及人们日常生活的影响。
贾其锋
关键词:宗教文学
基于LOGO技术的中学数学实验及其课程开发被引量:3
2005年
数学实验是随着人类思维,数学理论和计算机等现代科学技术发展而形成的一种科学研究方法,开展数学实验也是信息技术与数学课程整合的重要手段.在我国西部贵州遵义、贵阳开展的Logo中学数学实验,历经近二十年的实践与理论研究,日趋成熟,为中学开展数学实验提供了又一种技术平台.该项实验的基本理念以及通过Logo程序设计方式做数学实验的课程目标、内容和组织实施,乃至与中学数学现行教材配套的实验教材及软件的出版,成为西部地区数学课程改革园地的一朵奇葩.
项昭贾其锋
关键词:数学实验课程开发
数学史在高数课堂教学中的应用被引量:1
2006年
数学发展史也是一部人类文明进步史,有高潮也有低谷,内容十分丰富。学习、研究数学史,了解数学内容、思想和方法的演变,一方面可以古为今用,为今天的数学研究寻找方法开辟道路。另一方面可以为数学教育服务,在课堂上通过介绍相关的数学史料,使学生了解所学内容的原貌和全景,补充学生所缺乏的感性认识,这样可以活跃课堂气氛,吸引学生注意力,激发学生学习兴趣。通过了解一些数学家的生平事迹,可以培养学生严谨认真的学习态度,不屈不饶的、坚忍不拔的奋斗精神。
贾其锋
关键词:数学史微积分
趣味算法中的某些高等数学思想
2008年
一般人认为高等数学的内容、方法和思想都是高深莫测的,不容易被小学生所理解。本文用特殊的屈指方法来表示数,定义出能被小学生理解的算法,对这些数进行运算,从中找出和某些高等数学思想的相通之处,借此引导学生对这些高等数学思想的认识、体会和理解。
贾其锋
关键词:非欧几何
数学实验课与Logo中学数学实验案例研究
“数学实验”是数学课程体系和教学内容改革的产物。本文对大学数学实验课和中学数学实验的基础、演变、实施、评价进行理论研究,同时在实践基础上对Logo中学数学实验进行案例研究。研究表明: (1)大...
贾其锋
关键词:数学实验信息技术课程LOGO
文献传递
数学实验及其课程开发被引量:5
2004年
数学实验是随着人类思维,数学理论和计算机等现代科学技术发展而形成的一种科学研究方法,开展数学实验也是信息技术与数学课程整合的重要手段。20世纪80年代以来,大学数学实验课相继开设,为学生自己动手解决问题提供了必要的数学知识和软件平台,收效明显。相比之下,中学数学实验的主要形式仍然以教师演示为主,而不是学生亲自动手实验。为推进信息技术与教学课程整合,应将数学实验开发为中学课程,为中学生提供切实有效的数学学习,数学探究的技术平台,发展中学生的智能和创新能力。
项昭贾其锋
关键词:数学实验课程开发中学数学数学学习数学课程信息技术
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