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贺丹为

作品数:4 被引量:23H指数:3
供职机构:四川音乐学院更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术

主题

  • 4篇钢琴
  • 3篇教学
  • 2篇钢琴教学
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏技能
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐作品
  • 1篇中国音乐
  • 1篇中国音乐作品
  • 1篇琴文化
  • 1篇中学生
  • 1篇文化
  • 1篇民国
  • 1篇民国时期
  • 1篇教育
  • 1篇乐感
  • 1篇即兴
  • 1篇即兴伴奏
  • 1篇即兴伴奏教学
  • 1篇即兴演奏

机构

  • 4篇四川音乐学院
  • 3篇乐山师范学院

作者

  • 4篇贺丹为
  • 2篇熊旭
  • 1篇何虑

传媒

  • 3篇音乐探索
  • 1篇北方音乐

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2006
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
钢琴教学中学生乐感的培养被引量:11
2006年
缺少音乐美感,缺少情感魅力,是当前学生钢琴弹奏中普遍存在的问题。在钢琴教学过程中,注重学生的情感体验和情感实现能力的培养是一个值得研讨的课题。本文就钢琴教学中如何培养学生的乐感这一问题进行了探讨,并结合作者的教学经验提出了一些可供参考的方法。
熊旭贺丹为
关键词:钢琴教学
高师钢琴教学中对中国作品的选用及鉴赏被引量:3
2017年
钢琴作为高师音乐教育的重要内容,在引入和接受西方优秀钢琴音乐作品的同时,更应该从本民族优秀音乐文化的融合与渗透中提升高师学生的音乐素养,增强对不同音乐审美的体验。中国钢琴作品与中国音乐文化具有紧密关联性,也是民族音乐在钢琴教学中的延伸。高师钢琴教学需要选用中国钢琴音乐作品,完善高师钢琴教学体系,激发学生对民族音乐作品的学习热情,比如《黄河》、《梅花三弄》等曲目的渗透,从合理把控钢琴演奏音色、节奏、感情上,来赋予中国钢琴音乐丰富的艺术魅力。
贺丹为
关键词:钢琴教学中国音乐作品
探析民国时期的钢琴教育及钢琴音乐文化被引量:2
2015年
钢琴教育在世界已经有数百年的历史。中华民国政府建立后,教育部门正式将"乐歌"作为中小学课堂的必修课,钢琴教育及钢琴音乐文化很快成为当时社会文化生活的重要内容。
熊旭贺丹为
关键词:民国时期钢琴文化钢琴教育
谈即兴演奏与变奏在钢琴即兴伴奏教学中的运用被引量:7
2003年
在钢琴即兴伴奏的教学中,进行即兴伴奏和变奏的训练可以有效地提高钢琴伴奏的即兴创作能力。
何虑贺丹为
关键词:即兴演奏变奏钢琴即兴伴奏教学演奏技能教学方法
共1页<1>
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