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谭晓京

作品数:5 被引量:9H指数:1
供职机构:哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省研究生创新科研项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇学位
  • 2篇研究生培养
  • 2篇全日制
  • 2篇全日制专业
  • 2篇全日制专业学...
  • 2篇专业学位
  • 1篇学位研究生
  • 1篇学位研究生培...
  • 1篇院校
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇硕士研究生培...
  • 1篇同创
  • 1篇全日制专业学...
  • 1篇全日制专业学...
  • 1篇全日制专业学...
  • 1篇专业学位硕士
  • 1篇专业学位硕士...
  • 1篇专业学位研究...
  • 1篇协同创新

机构

  • 3篇哈尔滨工程大...
  • 1篇东北林业大学

作者

  • 3篇谭淑媛
  • 3篇谭晓京
  • 2篇胡宝瑞
  • 2篇李茹民
  • 1篇李本昌
  • 1篇王彦博
  • 1篇沈军

传媒

  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等工科院校全日制专业学位研究生培养模式初探——以哈尔滨工程大学材化学院为例被引量:1
2012年
全日制专业学位研究生是我国培养应用型人才教育结构的战略性调整,面对不断扩招的发展趋势,全日制专业学位研究生的培养模式中存在的问题、培养质量的影响因素、培养模式的改革与对策等问题得到了广泛的关注。本文针对哈尔滨工程大学材化学院全日制专业学位研究生的学习现状及培养中存在的问题进行探究,试图分析问题存在的原因,积极探索高素质应用型全日制专业学位研究生的培养模式。
谭晓京李本昌吕维忠李茹民谭淑媛胡宝瑞
关键词:工科全日制专业学位研究生
化学工程专业全日制专业学位硕士研究生培养的研究与实践
2013年
全日制专业硕士学位是与学术型硕士学位相对应的一种新的研究生教育形式。本文针对化学工程专业全日制专业学位硕士研究生的培养,从课程设置、培养模式以及学位论文的管理等方面,提出了一些具体经验和做法。
李茹民谭淑媛谭晓京胡宝瑞
关键词:化学工程全日制专业学位硕士研究生
协同创新中心运行机制体制改革探析
2015年
协同创新的理念体现了系统的思想,与技术创新模式从封闭向开放的转变紧密相关,是对自主创新内涵的丰富深化,反映了当前科技改革发展的最新趋势。本文从协同创新的相关理论和内容出发,分别在运行机制、人事管理、资源分配三个方面提出了协同创新运行机制改革的对策和建议。
王彦博谭淑媛沈军谭晓京
关键词:协同创新
共1页<1>
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