莫江平
- 作品数：24 被引量：23H指数：3
- 供职机构：湖南科技大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅优秀青年基金国家社会科学基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律历史地理更多>>
- 对当前高校大学生党员发展工作的几点思考被引量：1
- 2023年
- 高校大学生党员作为党的建设的基础人才储备,是高校教育工作中的重中之重。由于高校党员的教育始终是围绕着大学课堂会议等模式进行,所以很难接触到日常群众的一些问题,如何提高高校大学生党员的思想层面认识,如何提高高校大学生党员的党性认识,是目前高校党支部需要认真思考和解决的重要课题。以高校实际状况与问题为基础,剖析大学生党员发展工作的质量与现状,针对不良因素提出一些对策与措施。
- 莫江平王炜
- 关键词：大学生党员党员发展工作
- 论毛泽东对严复社会有机体理论的批判与改造
- 2009年
- 社会有机体理论是严复教育思想的理论基础之一。早年毛泽东对这一思想是有所认同的,但他成为马克思主义者后,运用马克思主义的"社会有机体理论"即"阶级论",对严复的"社会有机体理论"进行了批判与改造。毛泽东继承和发展了马克思主义教育学说,结合中国的实际创立了人民教育学说。
- 莫江平
- 关键词：毛泽东阶级论社会有机体理论
- 对党内团结与党内和谐关系的思考被引量：1
- 2008年
- 党内团结与党内和谐都是党内关系整体状态的综合体现,二者在党的建设过程中都是必不可少的重要因素。我们应该正确理解党内团结与党内和谐的科学内涵,正视二者之间存在的一致性和差异性,处理好党内团结与党内和谐的辩证关系,在推进和谐社会建设中党的执政能力建设和先进性建设、加快构建社会主义和谐社会的进程中充分发挥党内团结与党内和谐的先进作用。
- 莫江平
- 关键词：党内团结党内和谐
- 对党内团结与党内和谐关系的思考
- 党内团结与党内和谐都是党内关系整体状态的综合体现,二者在党的建设过程中都是必不可少的重要因素。我们应该正确理解党内团结与党内和谐的科学内涵,正视二者之间存在的一致性和差异性,处理好党内团结与党内和谐的辩证关系,在推进和谐...
- 莫江平
- 关键词：党内团结党内和谐
- 文献传递
- 论毛泽东与严复的社会达尔文主义被引量：1
- 2010年
- 社会达尔文主义是严复教育思想的理论基础之一。早年毛泽东在求学期间,基本上接受了社会达尔文主义思想,但接触并接受了马克思主义的历史唯物史观,认识到教育与社会关系的客观规律即教育是由社会关系决定的基本原理后,他就用"唯物论"对社会达尔文主义进行了辩证地批判与改造,并最终选择马克思主义教育学说,创立了适合中国国情的社会主义教育理论基础——人民教育哲学。
- 莫江平
- 关键词：毛泽东教育思想唯物论社会达尔文主义
- 论严复教育目的论对毛泽东教育思想的影响被引量：1
- 2013年
- 严复创立的近代中国教育的目标模式,主张人的全面发展的教育思想体系,与当代中国教育目的论的素质结构基本一致。这一近代资产阶级教育目标,经由毛泽东的转换和发展,成为当代中国的社会主义教育目标。新中国以来的教育目的在严复奠定的资产阶级教育目的论的发展基础上,明确了我国教育的社会主义方向,是我国当今社会发展赋予教育的根本宗旨,也是我国当代教育的重要使命。
- 莫江平
- 关键词：教育思想教育目的毛泽东
- 论马克思主义东方化的发展历程及基本内涵
- 2020年
- “马克思主义东方化”就是把马克思主义普遍真理同东方各国的具体实际相结合,用马克思主义的立场、观点和方法来分析和解决东方落后国家或民族的革命、建设的实际问题,形成适合东方各国实际情况的路线、方针和政策,并不断推动马克思主义的发展,赋予其东方区域的特色,使之成为东方形式的马克思主义。文章重点从革命进程中马克思主义东方化的理论与实践、社会主义探索中马克思主义东方化的理论与实践、社会主义建设中马克思主义东方化的理论与实践以及社会主义改革中马克思主义东方化的理论与实践四个方面论述马克思主义东方化的发展历程及基本内涵。马克思主义东方化既是马克思主义理论在东方区域的运用和发展,又是其运用与发展的成果。丰富和发展马克思主义东方社会理论与世界历史理论,具有较为重要的时代意义与学术价值。
- 莫江平
- 关键词：世界历史理论马克思主义中国化
- 论毛泽东对严复教育思想理论基础的批判与改造被引量：1
- 2010年
- 严复所倡导的社会达尔文主义、社会有机体理论和合理利己主义对早年毛泽东影响很深,但毛泽东接触并成为坚定的马克思主义者后,就对严复信奉的这种庸俗进化论思想和唯心史观予以扬弃,并运用"唯物论"、"阶级论"、"共产主义理想"等马克思主义理论对这些观点进行了批判改造,从而创建了人民教育哲学。
- 莫江平
- 关键词：毛泽东教育思想
- 民法典精神融入高校思政课的路径探析
- 2022年
- 民法典精神是在全面推进依法治国、完善中国特色社会主义法治体系实践中形成的一种社会主义法治精神。推动民法典精神融入高校思政课教学,是新时代高校落实立德树人根本任务的要求。准确把握民法典精神的科学内涵与高校思政课的内在关联,明确民法典精神融入高校思政课的原则与目标,积极探索具有改革创新的培育路径,方能真正增强民法典精神进课堂、进头脑的教育实效。
- 莫江平胡斯逸刘学泳
- 关键词：高校思政课立德树人教学改革
- 从国际制约视角看国共合作的发展轨迹
- 2008年
- 中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分,它的发展动向对战时的世界局势有着极其重大的影响。美苏等国为了争取战局能朝着有利于本国安全的方向发展,均开展了积极的对华外交。它们所实行的对华政策,直接影响了抗战期间的国共两党关系。本文试就美苏两国对国共关系的影响谈一些粗浅看法,从国际制约因素这一角度探讨国共合作的发展轨迹。
- 莫江平
- 关键词：抗日战争时期国民党共产党国共关系
