缪成长
- 作品数：15 被引量：32H指数：4
- 供职机构：黔南民族师范学院更多>>
- 相关领域：自然科学总论哲学宗教文化科学环境科学与工程更多>>
- 默顿和齐曼的科学观比较被引量：2
- 2008年
- 默顿与齐曼的科学社会学思想分别塑造了学院与后学院2个不同时代的科学模型。两者社会学思想差异的原因是多方面的,而两者科学观的差别更为直接。默顿的科学观是理想主义的,具有实证主义哲学的基本认识论特点,它把科学描述成静态的、学科性的、累积的、客观的和可证实性的。齐曼的科学观是自然主义的,它把科学刻画成动态的、整体性的、进化论的、语境性的和主体际性的。
- 缪成长
- 关键词：默顿科学观理想主义自然主义认识论
- 默顿与齐曼的科学社会学思想比较之维——学院与后学院两种科学模型的知识生产方式
- 2008年
- 纯学术研究是罗伯特.金.默顿的科学社会学思想塑造的学院科学模型的知识生产方式,R&D(研发)是约翰.齐曼的科学社会学思想塑造的后学院科学模型的知识生产方式。前者反映了科学在社会运行过程中具有各自为政、自主性、注重科学规范和知识无极限增长的特点;后者则表明科学知识生产是集体协作的、官僚化的,强调职业伦理的,以及知识增长是有极限的。知识功能的演变与发展是两种知识生产方式差异的主要原因,对科学、技术、工程学科进行综合的产业学科的出现是其学理依据。
- 缪成长
- 关键词：默顿后学院科学
- 技术风险的成因机制研究——基于技术使用不确定性的分析被引量：8
- 2017年
- 技术使用不确定性与技术风险之间主要是因果关系,前者是因,后者是果。技术使用不确定性主要通过四种机制形成技术风险。技术成因机制是制约技术功能;制度成因机制是干扰技术决策;心理成因机制是滋生侥幸心理;文化成因机制是淡化风险责任。探究技术风险的成因机制是规避技术风险的前提。
- 缪成长萧玲
- 技术使用不确定性的四维审视被引量：6
- 2015年
- 技术使用是当今社会的重要特征,不确定性是技术使用的基本特点之一。因此,拓展技术哲学研究疆域,把技术使用不确定性纳入其中进行分析和探讨意义重大。技术使用不确定性贯穿于技术使用全过程。从技术客体维度审视,其主要表现为技术功能失常的可能性;从技术主体维度审视,其主要表现为技术功能创新的可能性;从技术对象维度审视,其主要表现为技术目标偏离的可能性;从技术活动维度审视,其主要表现为技术风险形成的可能性。技术使用不确定性的表现形式不同,成因也各有差异。
- 缪成长
- 关键词：不确定性
- 默顿与齐曼的科学社会学思想比较研究
- 任何一朵科学社会学思想奇葩,都是科学社会学者对某一历史时期科学与社会关系的理解。默顿的科学社会学思想塑造的是二十世纪60年代之前科学的社会运行模式——学院科学模型。齐曼的科学社会学理论建构了此后至今的科学社会运行模型——...
- 缪成长
- 关键词：科学社会学后学院科学认识论科学共同体
- 默顿和齐曼的“科学共同体”比较被引量：6
- 2010年
- 默顿和齐曼的科学社会学思想分别成功地塑造了学院和后学院两个不同时期的科学模型。比较默顿和齐曼的学院和后学院科学模型的维度很多,其中,"科学共同体"是对两种模型进行比较的一个动态维度。在此,从科学主体、科学组织和科学活动三个视角比较了学院和后学院两种科学共同体的不同特征。通过比较可见后学院科学共同体取代学院科学共同体是科学发展的必然。
- 缪成长
- 关键词：默顿科学共同体科学社会学
- 生态人类学视域下技术的文化属性
- 2018年
- 生态人类学是从文化视角研究人类与生态环境之间关系的科学。因此,基于生态人类学视角研究技术的文化属性,实际上就是把技术作为生态环境与人类社会的文化纽带加以探究。从这个意义上审视,技术结构是自然信息与社会文化负载的,技术功能是自然信息与社会文化节制的,技术应用是对自然信息与社会文化的调适,技术对象具有反馈自然信息与社会文化的机制。
- 缪成长
- 关键词：生态人类学文化负载文化调适
- 默顿与齐曼的科学社会学研究特点比较
- 2010年
- 默顿和齐曼的科学社会学分别成功地塑造了两个不同的科学研究模型。默顿的科学社会学以科学内部的社会结构为研究对象,采用结构—功能分析的研究方法和单一社会学的研究视角;齐曼的科学社会学则主要以科学知识为研究对象,采用自然主义描述的研究方法,从哲学、社会学和心理学等多维度视角来加以研究。
- 缪成长
- 关键词：默顿科学社会学
- “四个结合”:高中思想政治理论课的教学特点被引量：2
- 2019年
- 上好高中思想政治理论课首先要了解课程的教学特点。按照教学逻辑展开的顺序审视,高中思想政治理论课的教学特点可以概括为"四个结合",即:教学目的的特点是思想引领与知识传授相结合;教学备课的特点是打破教材体系与重建教学体系相结合;教学过程的特点是教法运用与情境设计相结合;教学考核的特点是知识考核与素质考核相结合。
- 缪成长
- 关键词：教学特点
- 对中国矿难应急救援的技科学分析——以广东大兴煤矿特大透水事故为例被引量：2
- 2012年
- 本文从技科学视角分析广东大兴煤矿特大透水事故的应急救援过程,研究表明,煤矿事故应急救援工作,是一个由各种异质性因素构成的行动者网络,这一无缝之网是具有耦合作用的复杂系统,其中,人类与自然和物质等非人类力量的相互博弈将戏剧性地左右事态发展的方向。因此,仅仅关注救援中的人类因素是不够的,对救援系统的自然和物质因素,亦应加以足够重视。广东大兴煤矿特大透水事故表明:应急救援失利的重要原因,恰恰是轻视了自然和物质力量,忽视了人类对自然和物质双重控制的技术不确定性,以及由此产生的反作用带来的技术风险。同时建议:煤矿重、特大事故应急救援的具体过程,应该以适当的形式在全国同行业内进行通报,以示预警。
- 缪成长
- 关键词：行动者网络煤矿事故应急救援
