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章新琼

作品数:138 被引量:1,539H指数:22
供职机构:安徽医科大学护理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金安徽省自然科学基金安徽高校省级自然科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 133篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 121篇医药卫生
  • 18篇文化科学
  • 10篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 38篇护理
  • 20篇心理
  • 18篇癌症
  • 16篇影响因素
  • 15篇癌患者
  • 14篇本科
  • 13篇肿瘤
  • 13篇化疗
  • 11篇癌症患者
  • 10篇教学
  • 9篇心理弹性
  • 9篇症状
  • 9篇生活质量
  • 9篇化疗期
  • 9篇活质量
  • 8篇症状群
  • 8篇护士
  • 8篇病人
  • 7篇护理本科
  • 7篇护理学

机构

  • 134篇安徽医科大学
  • 28篇安徽医科大学...
  • 5篇中国科学技术...
  • 2篇清华大学
  • 2篇合肥市第一人...
  • 2篇安徽省精神卫...
  • 2篇阜阳市第二人...
  • 2篇安徽医科大学...
  • 2篇广州迈普再生...
  • 1篇安徽省肿瘤医...
  • 1篇安徽省立医院
  • 1篇安徽中医学院...
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇四川大学
  • 1篇中国科技大学
  • 1篇皖南医学院弋...
  • 1篇安徽三联学院
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇池州市人民医...
  • 1篇福建卫生职业...

作者

  • 134篇章新琼
  • 24篇赵梅
  • 22篇吴小婷
  • 19篇王芹
  • 18篇胡燕
  • 17篇王秋萍
  • 16篇王维利
  • 16篇张小敏
  • 13篇宇寰
  • 7篇谢伦芳
  • 7篇张卫
  • 5篇洪静芳
  • 5篇李惠萍
  • 5篇苏畅
  • 5篇李晓慧
  • 4篇潘玉芹
  • 4篇丁金霞
  • 4篇陈洪让
  • 4篇陈夏
  • 4篇刘静

传媒

  • 8篇广东医学
  • 7篇中国校医
  • 7篇中华现代护理...
  • 7篇护理学杂志
  • 6篇卫生职业教育
  • 6篇护士进修杂志
  • 6篇中国全科医学
  • 5篇安徽医药
  • 4篇齐齐哈尔医学...
  • 4篇中华护理杂志
  • 4篇中国实用护理...
  • 4篇护理研究(下...
  • 4篇医学与哲学(...
  • 4篇护理学报
  • 3篇中国心理卫生...
  • 3篇齐鲁护理杂志
  • 3篇中国护理管理
  • 3篇中国组织工程...
  • 2篇安徽医学
  • 2篇广西医学

年份

  • 1篇2024
  • 9篇2023
  • 11篇2022
  • 10篇2021
  • 11篇2020
  • 13篇2019
  • 11篇2018
  • 19篇2017
  • 15篇2016
  • 7篇2015
  • 1篇2014
  • 9篇2013
  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
138 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
某校护理专业本科生学习投入现状及影响因素分析
2023年
目的 调查某医科大学全日制护理专业本科生的学习投入现状,并探讨其影响因素。方法 2022年5月,采用横断面调查、分层随机抽样法,选取某医科大学全日制护理专业本科生为调查对象,使用一般资料调查表、学习投入量表、学习倦怠量表、学习成瘾量表、学习信念量表、情绪调节量表、大学生心理健康量表进行相关调查,采用单因素分析、Pearson线性相关性分析、多元线性回归分析等方法分析护理专业本科生学习投入的影响因素。结果共调查420名护理专业本科生,其学习投入总得分为(53.18±10.65)分,其中精力、动机、专注3个维度均分分别为(2.85±0.76)分、(3.44±0.67)分、(3.14±0.67)分;单因素分析显示,护理专业本科生学习投入在是否担任学生干部、是否为独生子女等方面,差异有统计学意义(P<0.05);Pearson线性相关性分析显示,学习投入与学习信念、学习成瘾、情绪调节的得分呈正相关(r=0.480,P<0.001;r=0.205,P<0.001;r=0.282,P<0.001),与学习倦怠、心理健康的得分呈负相关(r=-0.156,P<0.001;r=-0.121,P<0.05);多元线性回归分析显示,是否担任学生干部、学习倦怠、学习信念、学习成瘾、情绪调节、心理健康状况是学习投入的影响因素(P<0.05)。结论 本组护理专业本科生学习投入处于中等水平,是否担任学生干部、学习倦怠、学习信念、学习成瘾、情绪调节、心理健康是护理专业本科生学习投入的主要影响因素。
倪婧怡王佳佳成心怡邵文茜张宪俞晓慧章新琼
关键词:护理本科生影响因素
症状群管理:症状管理的新视角被引量:22
2016年
症状群是近年来研究的热点,它将疾病相关的症状视为一个群组,相对于单一症状的管理,症状群管理有着诸多优势。研究者通过对症状群的概念、测评工具、症状群管理理论、症状群管理模式及其优势和意义的阐述,以期能够引发医务人员对症状群管理的重视,在临床工作中能够关注对症状群的评估,对患者出现的多个症状以群组的形式进行管理,提高症状管理效率,改善身体对手术或非手术治疗的耐受力,发挥治疗或辅助治疗的作用,进而改善患者的生活质量。
张卫耿小平章新琼王维利
关键词:症状群症状管理症状
基于认知适应理论的晚期癌症患者预立医疗照护计划准备度及影响因素研究被引量:14
2021年
目的探究晚期癌症患者预立医疗照护计划准备度水平及影响因素,为预立医疗照护计划的开展提供参考。方法以认知适应理论为指导,采用预立医疗照护计划准备度量表、中文版人生意义问卷、生活定向测验问卷修订版、益处发现量表、心理控制源量表修订版、自尊量表对安徽省4所三甲医院肿瘤科的355例晚期癌症患者进行调查。结果晚期癌症患者预立医疗照护计划准备度总分及态度、信念、动机维度得分分别为(76.00±10.07)、(33.10±6.48)、(17.82±2.76)、(25.10±4.03)。回归分析结果显示,人生意义、益处发现、自尊、病程及受教育程度是预立医疗照护计划准备度的预测因子(均P<0.01)。结论晚期癌症患者预立医疗照护计划准备度处于中等偏上水平,病程短、受教育程度低、人生意义感弱、益处发现及自尊水平较低者预立医疗照护计划准备度水平更低。
张娟张娟潘玉芹潘玉芹
关键词:晚期癌症心理控制自尊
骨质疏松症病人健康行为的研究进展
2023年
介绍健康行为的概念内涵,对骨质疏松病人健康行为的测量工具、现状、影响因素及干预策略等进行文献综述,以期为今后开展针对骨质疏松病人健康行为的概念分析、工具开发及干预方案的构建提供参考依据。
庞荣潘爱红章新琼
关键词:骨质疏松症
专业课教学中学生职业情感的培养被引量:3
2006年
培养高智能结构、高情感素质的高级护理人才是我国高等护理教育的重要目标。专业课教师在教学过程中善于将“认知”和“情感”巧妙地交织在一起,活化教学过程,学生在课堂内外的学习能入情入景,从而实现职业情感的激发和养成。
章新琼
关键词:职业情感教学
细菌脂多糖对妊娠期小鼠血脂代谢的影响被引量:1
2016年
目的探讨细菌内毒素(LPS)对妊娠期小鼠血脂代谢的影响。方法 ICR雌鼠分为非孕鼠组、妊娠第5天即孕早期(GD5)组、孕中期(GD8)组、孕晚期(GD15)组,每组再分为对照组和LPS组,分别给予生理盐水和低剂量LPS 40μg/kg腹腔注射。为了进一步解释小鼠孕期接触不同剂量LPS对血脂代谢的影响,取非孕鼠组和GD8组小鼠,分别腹腔注射LPS 10、40、160μg/kg。所有小鼠在腹腔注射后禁食16 h,取血清进行血脂检测,取肝脏用于实时定量PCR(RTPCR)法检测脂肪酸摄取、合成、氧化和脂质转运相关基因。结果 (1)与对照非孕鼠组比较,不同孕期小鼠血清三酰甘油(TG)和极低密度脂蛋白(VLDL)浓度随着受孕周期的增加而逐步增加,并且从孕中期始增加明显,而血清总胆固醇(TCH)和高密度脂蛋白-胆固醇(HDL-C)水平在孕晚期显著升高;(2)在LPS处理后,与LPS非孕鼠比较,血清TG和VLDL在孕早期差异无统计学意义,而在孕中期和孕晚期显著增加,血清TCH和HDL-C则在孕早期既已出现上升趋势;(3)孕中期接触LPS存在剂量效应关系,LPS 40μg/kg足以引起孕期血脂代谢紊乱;(4)RT-PCR结果显示,肝脏脂肪酸摄取、从头合成相关基因mRNA水平表达显著增加,而脂肪酸氧化相关基因mRNA水平明显下降。结论妊娠期接触LPS可引起孕鼠血脂代谢紊乱。
廖建红赵梅徐德祥陈远华于晓玲苏畅章新琼胡燕宇寰
关键词:细菌脂多糖妊娠血脂代谢三酰甘油极低密度脂蛋白
化疗期肺癌患者应对方式与胃肠道反应的相关性被引量:16
2016年
目的探讨化疗期肺癌患者应对方式与胃肠道反应的相关性。方法对120例化疗期肺癌患者分别采用一般情况调查表、医学应对问卷、胃肠道反应评估表进行调查,并对结果进行分析。结果除回避得分与便秘得分、屈服得分与腹泻得分的相关性无统计学意义(P>0.05)外,面对、回避得分与患者胃肠反应得分均呈负相关(r值范围-0.419^-0.150,P<0.05),而屈服得分与患者胃肠反应得分均呈正相关(r值范围0.156~0.375,P<0.05)。进一步多元线性逐步回归分析发现,面对和屈服对患者胃肠道反应的影响有统计学意义(P<0.05),分别可解释相应胃肠道反应9.9%~21.9%的变异,屈服对其影响为正性,而面对为负性。结论应对方式与化疗期肺癌患者胃肠道反应密切相关,患者积极地应对有助于减轻胃肠道反应。
刘桂霞章新琼
关键词:肺癌化疗胃肠道反应
系统性红斑狼疮患者身体意象、自尊与心理困扰的关系被引量:16
2017年
目的了解系统性红斑狼疮(SLE)患者身体意像、自尊及其与心理困扰的关系。方法选取安徽省三级甲等医院风湿内科住院的184例SLE患者,采用体像担忧问卷(BICI)、自尊量表(SES)以及心理困扰管理量表(DM)进行调查。结果身体意象得分为(50.96±9.54)分,自尊得分为(34.26±5.32)分,心理困扰得分为(5.07±2.63)分。身体意象与心理困扰呈正相关(r=0.52,P<0.05);自尊与心理困扰呈负相关(r=-0.34,P<0.05);身体意象与自尊呈正相关(r=0.42,P<0.05)。身体意象对心理困扰有正向预测作用(β=0.37),而自尊对心理困扰呈负向预测(β=-0.23)。结论 SLE患者的身体意象、自尊得分较高,心理困扰水平中等偏上,身体意象、自尊与心理困扰存在着相关性并对心理困扰具有预测作用。
徐小青郑国华丁雯雯吴丽娟张卫章新琼
关键词:SLE身体意象自尊心理困扰
医学生睡眠与焦虑、抑郁情绪相关性的meta分析
2023年
目的通过meta分析的方法,基于Pearson相关系数系统评价医学生睡眠情况与焦虑、抑郁的相关性。方法检索中国知网、维普中文期刊数据库、中国生物医学文献数据库、万方数据库、Pubmed、Cochrane Library、Sciencedirect、EMBASE、EBSCO等数据库中检索建库至2021年12月医学相关专业大学生睡眠与焦虑、抑郁情绪相关性的研究,按纳入与排除标准筛选文献、评价文献质量并提取数据,使用RevMan 5.3软件进行meta分析。结果共纳入14篇研究,9798例研究对象。匹兹堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)总分与症状自评量表(symptom cheek list 90,SCL-90)焦虑因子合并相关系数为0.405,95%CI:0.37~0.49;与SCL-90抑郁因子合并相关系数为0.414,95%CI:0.37~0.52;PSQI总分与焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)合并相关系数为0.493,95%CI(0.38,0.69),与抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)合并相关系数为0.508,95%CI:0.33~0.79;PSQI总分与抑郁-焦虑-应激自评简版量表(the depression anxiety stress scale,DASS-21)焦虑因子合并相关系数为0.282,95%CI:0.16~0.42,与DASS-21抑郁因子合并相关系数为0.291,95%CI:0.11~0.49,差异均有统计学意义(均P<0.01)。结论医学生睡眠质量与抑郁、焦虑情绪均存在中等以上相关性。应建立系统的医学生身心健康保障机制,改善医学生睡眠质量,促进身心健康。
黄闻徐莲英章新琼陆静茹
关键词:医学生睡眠焦虑抑郁META分析
本科护生人文关怀能力与利他行为的关系研究被引量:20
2017年
目的了解本科护生人文关怀能力现状,探讨其与利他行为的相关性,为提升本科护生人文关怀意识和能力提供依据。方法采用一般资料调查问卷、人文关怀能力评价量表、大学生利他行为问卷对安徽省2所护理院校已完成临床实习的437名全日制本科护生进行问卷调查。结果本科护生人文关怀能力得分(186.78±15.58)分,处于低水平;利他行为得分(113.66±11.09)分。本科护生人文关怀能力与利他行为及其各因子呈显著正相关(均P<0.01);与老师、同学的关系及利他行为各因子对本科护生人文关怀能力有正向预测作用(P<0.05,P<0.01)。结论本科护生人文关怀能力有待提高,利他行为可显著影响本科护生的人文关怀能力。护理管理者和教育者可通过培养本科护生利他行为意识促进其人文关怀能力的提升。
张小敏章新琼王芹吴小婷
关键词:本科护生人文关怀利他行为
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