王霞
- 作品数:101 被引量:465H指数:11
- 供职机构:长治医学院附属和济医院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>
- 胰岛素自身抗体检测研究进展被引量:2
- 2008年
- 自身免疫糖尿病患者体内存在着多种糖尿病相关抗体,例如胰岛素自身抗体(IAA)、谷氨酸脱羧酶抗体(GADA)、蛋白酪氨酸磷酸酶2抗体(IA-2A)、锌转运体8抗体(ZnT8A)等。IAA为针对内源性胰岛素的自身抗体,是糖尿病相关抗体中唯一针对胰岛β细胞的一类特异性抗体,可出现在未应用过外源性胰岛素或应用时间不超过7~10d以及糖尿病前期的个体中,对于自身免疫糖尿病尤其是儿童1型糖尿病(T1DM)有着极其重要的预测价值。本文扼要介绍其近年来的研究进展。
- 王霞黄干周智广
- 关键词:胰岛素自身抗体自身抗体检测谷氨酸脱羧酶抗体蛋白酪氨酸磷酸酶外源性胰岛素相关抗体
- 氨甲环酸美白祛斑制剂的研发及临床应用被引量:3
- 2015年
- 黄褐斑是一种获得性色素沉着性皮肤病,其病因及发病机制复杂,遗传因素、紫外线照射和激素影响是发病的主要原因,具有顽固性和复发性的特点,目前尚无特效治疗方法[1].氨甲环酸(tranexamic acid)为合成的氨基酸类抗纤溶药,能竞争性抑制纤维蛋白的赖氨酸与纤溶酶结合,从而抑制纤维蛋白凝块的裂解,产生止血作用,临床主要用于纤维蛋白溶解亢进所致的各种出血[2].目前临床研究表明,口服和(或)局部给予氨甲环酸治疗黄褐斑疗效良好,不良反应小,可单独或联合其他药物或方法进行治疗.其作用机制尚未彻底阐明,与酪氨酸酶相关,可能直接与酪氨酸竞争,干扰酪氨酸酶对酪氨酸代谢的催化作用[3];也可能通过抑制纤溶酶原-纤溶酶系统干扰黑素细胞和角化细胞的相互作用,降低酪氨酸酶的活性,从而抑制黑素细胞黑素的合成[4-5].本文对氨甲环酸治疗黄褐斑的临床应用和新药研发进展进行综述,以促进临床安全合理用药,为进一步开发新型的氨甲环酸药物制剂提供依据.
- 胡伟徐芳辉胡焰王霞武会芝李健和
- 关键词:氨甲环酸药物制剂美白祛斑
- anti-CCP、AKA与RF对类风湿性关节炎诊断的价值被引量:1
- 2014年
- 目的:探讨联合检测anti-CCP、AKA与RF对类风湿性关节炎(RA)诊断的价值。方法:采用酶联免疫吸附法检测anti-CCP,间接免疫荧光法检测AKA,免疫散射比浊法检测RF。分析实验组RA患者80例,对照组中非RA患者80例及健康体检者80例血清中anti-CCP、AKA和RF。结果:antiCCP、AKA、RF在RA组的阳性率分别为77.50%、32.50%、82.50%,在对照组的阳性率分别为2.50%、5.00%、20.00%。RA组中anti-CCP、AKA、RF对诊断RA的灵敏度和特异度分别为anti-CCP:77.50%,97.50%;AKA:32.50%,95.00%;RF:82.50%,80.00%。三者联合检测的特异度可达100.00%。anti-CCP和RF组合对RA诊断的特异度为98.75%,灵敏度为60.00%。结论:anti-CCP对RA的诊断具有较好的灵敏度和特异度;联合检测anti-CCP、AKA与RF可提高对类风湿性关节炎诊断的特异度。同时联合检测anti-CCP和RF有助于提高对RA诊断的灵敏度和特异度。
- 张莉刘金霞王宇坤王霞郭弘马慧芳
- 关键词:类风湿性关节炎抗角蛋白抗体类风湿因子
- 冠脉宁片的制备与质量标准完善被引量:3
- 2014年
- 目的:制备冠脉宁片,完善其质量标准。方法:采用薄层色谱法对鸡血藤进行定性鉴别。采用HPLC法对丹参中丹参素进行定量分析,色谱柱为Diamonsil C18柱(200mm×4.6mm,5μm),流动相为甲醇-1%冰乙酸(10∶90),流速1.0ml/min,检测波长280nm。结果:该制备工艺简便可行。鸡血藤的薄层色谱斑点清晰,专属性强。在10.71~96.39μg/ml范围内,丹参素浓度与色谱峰面积线性关系良好(r=0.999 9),平均回收率为98.72%,RSD为0.82%(n=3)。结论:本研究所建立的定性定量方法简便、准确、重复性好,可作为冠脉宁片的质量控制方法。
- 彭词艳胡焰王霞易利丹彭六保李健和
- 关键词:冠脉宁片鸡血藤丹参素
- 肤福牌皮肤消毒护肤喷雾剂的急性、亚急性毒性实验和刺激实验被引量:1
- 2014年
- 目的:评价肤福牌皮肤消毒护肤喷雾剂的毒性和刺激性。方法:按照消毒技术规范(2002年版)进行急性和亚急性毒性实验、完整和破损皮肤刺激实验、急性眼刺激实验以及微核实验。结果:急性灌胃毒性实验结果显示,该产品对雌、雄小鼠的LD50〉5000mg/kg;对家兔多次完整皮肤、一次破损皮肤刺激实验,以及急性眼刺激实验均属无刺激性;500~5000mg/kg微核实验结果呈阴性;亚急性经口毒性实验,对雌、雄SD大鼠未观察到有害作用的剂量为1000mg/kg。结论:该产品属实际无毒级,无刺激性,安全性良好。
- 李健和江爱陈贵秋胡焰王琼王霞邱细敏
- 关键词:毒性实验急性亚急性皮肤
- 贝敏伪麻胶囊在健康人体中的药动学及相对生物利用度
- 2014年
- 目的 研究贝敏伪麻胶囊(试验制剂)和贝敏伪麻片(参比制剂)的人体药动学和相对生物利用度。方法 20名健康男性受试者随机双交叉试验,分别单剂量口服试验制剂2粒或参比制剂1片。采用HPLC法测定水杨酸的血药浓度,采用LC-MS/MS法测定对乙酰氨基酚、伪麻黄碱和氯苯那敏的血药浓度,用DAS Ver 2.0软件计算药动学参数,并评价其生物利用度。结果 试验制剂和参比制剂水杨酸的主要药动学参数Cmax分别为(7.31±5.21)、(7.55±4.11)μg.mL-1,tmax分别为(2.65±0.96)、(2.44±0.80)h,AUC0~36 h分别为(41.58±26.49)、(43.35±26.11)μg.h.mL-1。对乙酰氨基酚的主要药动学参数Cmax分别为(927.60±581.63)、(934.29±547.57)ng.mL-1,tmax分别为(3.2±1.8)、(2.3±0.8)h,AUC0~48 h分别为(6 515.39±2 762.32)、(6 657.62±3133.67)ng.h.mL-1。伪麻黄碱的主要药动学参数Cmax分别为(134.16±45.88)、(140.86±55.92)ng.mL-1,tmax分别为(1.9±0.8)、(1.6±0.7)h,AUC0~48 h分别为(1 018.09±367.80)、(1 020.17±388.85)ng.h.mL-1。氯苯那敏的主要药动学参数Cmax分别为(3.64±1.52)、(3.90±1.64)ng.mL-1,tmax分别为(3.0±1.8)、(3.2±2.0)h,AUC0~8 h分别为(74.29±33.13)、(74.95±34.96)ng.h.mL-1。以AUC0~t计算试验制剂中水杨酸、对乙酰氨基酚、伪麻黄碱和氯苯那敏对参比制剂的相对生物利用度F分别为(94.18±18.60)%、(101.62±22.89)%、(102.63±17.55)%和(101.33±16.50)%。结论 建立的HPLC以及LC-MS/MS测定法准确、灵敏,结果可靠;统计分析表明贝敏伪麻试验制剂和参比制剂中水杨酸、对乙酰氨基酚、伪麻黄碱和氯苯那敏的吸收、分布、消除速率与程度均无明显差异。
- 范蕾王琼江爱邱细敏王霞胡焰李健和
- 关键词:片剂药动学生物利用度高效液相色谱-串联质谱法
- 本科护理教育培养目标的现状研究被引量:9
- 2011年
- 综述了国内本科护理教育培养目标的研究现状。
- 王霞王建萍高立艳张开利
- 关键词:本科护理教育
- 基于认知行为疗法的自助干预对门诊首发抑郁症患者心理健康水平影响的研究被引量:33
- 2016年
- 目的:评价基于认知行为疗法的自助干预对改善门诊首发抑郁症患者抑郁症状与心理健康水平的效果。方法:将126名门诊首发抑郁症患者随机分成无指导的干预组(n=42)、有指导的干预组(n=42)和对照组(n=42),干预中及干预结束后共失访25人,最终入组的无指导的干预组39人,有指导的干预组32人,对照组30人。无指导的干预组接受自助手册形式的自助干预,有指导的干预组接受自助手册加上电话形式的自助干预,对照组不接受自助干预。所有被试对象在干预前(入组时)、后(2个月)自评完成贝克抑郁自评问卷(BDI)、凯斯勒心理困扰量表(K10)。结果:干预后,两个干预组和对照组BDI总分、K10总分均较干预前下降(P<0.05);但组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论:基于认知行为疗法的自助干预不足以对改善首发抑郁症患者的抑郁症状和心理健康状况起到明显作用,建议今后在设计类似的干预研究时,可以加强干预强度,以增强干预的效果。
- 王霞杨敏陈琼妮
- 关键词:干预性研究认知行为疗法抑郁症
- CD146标记的干细胞在子宫腺肌病中的表达
- 目的
以CD146作为干细胞的标记物,检测CD146在子宫腺肌病异位内膜、在位内膜及正常子宫内膜的表达,探讨CD146标记的干细胞在子宫腺肌病发生过程中可能的作用;同时以CD146作为微血管的标记物,探讨CD146...
- 王霞
- 关键词:子宫腺肌病雌激素受体免疫组织化学
- 文献传递
- 课间见习教学模式在妇产科见习教学中的运用被引量:1
- 2014年
- 以理论授课与课间见习相交叉的教学模式进行教学,极大提高了学生实践与综合分析能力,有利于巩固其理论知识、提高其分析问题、解决问题的能力,并加深了学生所学的妇产理论知识的理解。
- 任雪英王霞秦艳丽
- 关键词:妇产科课间见习教学模式