王烨冰
- 作品数：29 被引量：62H指数：4
- 供职机构：丽水学院商学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省社会科学界联合会研究课题丽水市社会科学研究课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学环境科学与工程农业科学更多>>
- 生态农业与乡村旅游业融合发展模式与路径研究——以丽水市为例被引量：4
- 2016年
- 通过对丽水市生态农业与乡村旅游业融合发展基础的分析,根据丽水市区域资源特色,将生态农业与乡村旅游业融合发展归纳为5种发展模式,并探究促进丽水生态农业与乡村旅游业融合发展的实现路径,以期为丽水市生态农业与乡村旅游业融合发展提供借鉴。
- 王烨冰
- 关键词：生态农业乡村旅游产业融合
- 大学生专业兴趣培育研究——基于创业教育视角被引量：3
- 2016年
- 创业教育与专业兴趣培育具有良性的循环促进作用。在创业教育常态下,大学生专业兴趣缺失仍是较为普遍存在的现象,而环境影响、认知偏差、意志薄弱等因素制约了大学生专业兴趣的培育,从而影响了大学生专业学习的投入程度和效能。政府、社会、高校应积极地为大学生创造良好的创新创业环境,做好大学生专业兴趣的向善引导,重视大学生意志力的培养,以满足现代社会发展对创业型人才培养的需求。
- 王烨冰
- 关键词：创业教育大学生高校
- 推进“秀山丽水、养生福地”建设的战略研究——基于经济与生态共生被引量：2
- 2013年
- "秀山丽水、养生福地"是丽水市政府为发展生态休闲养生(养老)经济而推出的区域定位和区域品牌,其对于推动经济转型升级、提升人民群众幸福感具有重要意义。运用共生单元、共生模式、共生环境三要素分析"秀山丽水、养生福地"建设中经济与生态共生现状及存在问题,并从资源共享、协同需要、政府引导等视角,探索休闲养生经济与生态环境共生的动力机制,最后提出了推进休闲养生(养老)经济与生态环境互动共生的战略建议。
- 王烨冰
- 关键词：生态环境保护
- 农村区域发展专业产业融合实践教学体系研究——基于产业融合识别与分析能力培育被引量：2
- 2018年
- 产业融合发展是21世纪农业农村现代化发展的必然趋势。大学生具备产业融合识别与分析能力,对于接轨农业转型发展非常重要。论文介绍了产业融合与农村一二三产业融合发展的内涵,以及农村区域发展专业构建产业融合实践教学体系的重要意义,分析了目前普通高校农村区域发展专业产业融合实践教学现状及存在问题,从产业融合实践教学的培育目标、课程教学、实训实践、保障体系等方面提出了农村区域发展专业构建产业融合实践教学体系的新思路。
- 王烨冰
- 关键词：农村区域发展产业融合实践教学普通院校
- 绿色发展背景下国际休闲养生城市建设战略思考——以丽水为例被引量：8
- 2012年
- 中国社科院编制的《丽水市生态休闲养生(养老)经济发展规划》2011年6月在北京发布,浙江丽水将在5—10年间建成国内规模最大的国际休闲养生(养老)城市。文章以绿色发展为背景,探索休闲养生方式与环境要求以及休闲养生经济发展中嵌入绿色发展理念的必要性,在分析丽水市休闲养生经济的发展优势和战略劣势的基础上,提出了战略性建议。
- 王烨冰
- 关键词：休闲养生
- 基于新型职业农民视域的大学生专业兴趣培育被引量：1
- 2015年
- 培育新型职业农民,对于深化农村改革、推进农业现代化发展具有重要的现实意义。大学生是高级职业农民的主要培育对象,提高大学生对职业农民的认知和兴趣,是大学生新型职业农民成为现实的关键。本文在梳理新型职业农民内涵与意义的基础上,针对大学生对职业农民的认知和兴趣状况,从政府政策、高校教育和社会支持氛围等角度提出了提升大学生对职业农民的认知和兴趣的建议。
- 王烨冰
- 关键词：新型职业农民大学生
- 丘陵山地果园立体生态护理技术及效果被引量：1
- 2008年
- 丘陵山地果园种植业面临土地退化和农产品安全等问题,科学地进行立体生态护理,既改善了生态环境,又可提高山地种植业的经济效益。丽水市"丘陵山地果园立体生态护理研究"课题组,运用集成农业生态技术手段,进行丘陵山地果园立体生态护理,经过近3年的实施,实现了生态良性循环,经济效益提高显著。
- 王烨冰
- 农村区域发展专业产业融合实践教学模式探讨
- 2017年
- 农村产业融合发展是农业供给侧结构性改革、推进农业现代化发展的必然趋势。农村区域发展专业大学生具备产业融合方面的理论、知识和技能,是适应和发展农村新产业新业态、推进农村产融合发展的前提。为促进大学生产业融合实践能力培养与培育农业农村发展新动能全面对接,在概括农村产业融合发展与大学生产业融合实践能力培养重要性的基础上,对常用的实践教学模式及特点进行了总结和思考,提出了关于产业融合实践教学模式的合理运用与实施策略,以期探索培养农村产业融合发展应用型人才的实践教学模式,为促进农村三产融合发展服务。
- 王烨冰许彩红
- 关键词：农村区域发展产业融合实践教学教学模式
- 五水共治:农民参与动力机制研究——基于浙西南农村的调查
- 2015年
- 农村水环境治理是浙江省抓好生态治理,推进"五水共治"的关键工作。以浙西南农村为例,以农民的治水共识、参与行为为视角,通过对调查所得数据进行分析,探讨"五水共治"新形势下农民参与水环境治理的动力机制,提出构建政府、村企、农民"三联参与"新格局,提升农民参与治水的能动性。
- 王烨冰李国志黄艳娴
- 关键词：农民参与动力机制
- 谈《市场营销学》教与学之创新被引量：1
- 2008年
- 培养学生营销能力是适应现代市场经济快速发展的必然趋势。营销能力主要包括营销专业能力、沟通能力、创新能力和心理承受能力。目前市场营销教学对学生营销能力的培养存在教学理念滞后、教学技能缺乏创新、学生高分低能等现象。改进的方法:转变教学理念、教学技能创新、构建实训平台。
- 王烨冰
- 关键词：市场营销沟通心理
