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文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇医药卫生

主题

  • 8篇护理
  • 2篇教学
  • 2篇干预
  • 2篇ICU
  • 1篇带状疱疹
  • 1篇带状疱疹治疗
  • 1篇新护士
  • 1篇心肌
  • 1篇心肌梗死
  • 1篇炎症
  • 1篇炎症反
  • 1篇炎症反应
  • 1篇炎症反应综合...
  • 1篇以问题为导向
  • 1篇早期康复
  • 1篇早期康复护理
  • 1篇中毒
  • 1篇认同度
  • 1篇生活质量
  • 1篇特色护理

机构

  • 11篇武汉科技大学...
  • 1篇北京大学
  • 1篇太和医院
  • 1篇荆州市中心医...
  • 1篇陕西省安康市...

作者

  • 11篇王可
  • 2篇李莉
  • 2篇詹黎
  • 2篇张艳华
  • 2篇辜丽江
  • 2篇尹艳红
  • 2篇陈秋霞
  • 2篇王燕
  • 2篇钱芳
  • 1篇杨玉梅
  • 1篇史崇清
  • 1篇王传林
  • 1篇陈冬丽
  • 1篇朱伟
  • 1篇刘敏

传媒

  • 3篇中外医学研究
  • 2篇齐鲁护理杂志
  • 1篇中国工业医学...
  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇中华创伤杂志
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇按摩与康复医...
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
早期康复护理对急性心肌梗死PCI术患者恢复效果与生活质量的影响被引量:18
2020年
目的探讨早期康复护理对急性心肌梗死PCI术患者恢复效果及生活质量的影响。方法选取我院2016年6月至2018年6月收治的急性心肌梗死PCI术患者90例,将其随机等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组给予早期康复护理,比较两组患者的恢复效果及生活质量。结果观察组恢复效果优于对照组(P<0.05),生活质量评分高于对照组(P<0.05)。结论早期康复护理在急性心肌梗死PCI术患者中的应用,能促进病情恢复,提高其生活质量。
刘敏王可
关键词:早期康复护理急性心肌梗死PCI术生活质量
中医特色护理联合以问题为导向的细节干预对化疗后肝癌患者的影响被引量:5
2022年
目的:探讨中医特色护理联合以问题为导向的细节干预对化疗后肝癌患者的影响。方法:将2020年7月1日~2021年1月1日接受化疗的肝癌患者150例采用随机数字表法分为观察组74例和对照组76例,对照组采用常规护理,观察组采用中医特色护理联合以问题为导向的细节干预;比较两组不良事件发生情况、干预前后心理痛苦指数[采用心理痛苦温度计(DT)]、自护能力[采用自我护理能力测量量表(ESCA)]及生活质量[采用恶心呕吐生活功能指数问卷(FLIE)]。结果:观察组不良事件发生情况优于对照组(P<0.05);干预后第2、5周,观察组DT评分低于对照组(P<0.01);干预后第5周,两组ESCA中自我护理技能、自护责任感、自我概念、健康知识水平得分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);干预后第5周,两组FLIE中恶心、呕吐得分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:中医特色护理联合以问题为导向的细节干预可改善化疗后肝癌患者的恶心呕吐反应,降低不良事件等级,提高患者的生活质量,值得在临床护理中推广。
詹黎王可陈娜
关键词:肝癌恶心呕吐中医特色护理以问题为导向
临床路径在护理健康教育中的应用探讨被引量:5
2010年
目的将临床路径引入护理健康教育中,使患者从入院到出院都按一定路径获得标准化教育,探索在现有护理人力配置下为患者提供一种高效率、高品质的健康教育模式。方法采用调查问卷,调查实施临床路径的试点病区和未实施临床路径的非试点病区患者和护士对临床健康教育模式的运用效果。结果87%的患者和70%的护士认为运用临床路径对患者实施健康教育是目前临床健康教育的首选模式;96%的患者运用临床路径实施健康教育后,掌握了健康教育的主要知识。结论运用临床路径进行健康教育是科学有效的临床健康教育模式,促进了护士健康教育能力的提升,为患者获得高品质的健康教育效果提供了有力保证。
辜丽江尹艳红史崇清李莉陈秋霞张艳华王可王燕杨玉梅
关键词:健康教育护理
一例持续气管插管六十天患者的护理体会
2012年
气管插管是临床抢救危重患者必不可少的方法之一,而气道的管理又是机械通气护理中最重要的一环,因此,细致的观察和精心的气道护理是机械通气患者抢救成功的关键之一.我科收治气管插管患者一例,由于患者家属拒绝气管切开,持续气管插管达六十天、在插管期间,通过治疗和护理保持气道通畅、清除呼吸道分泌物、保证充分供氧、纠正二氧化碳蓄积以及对患者呼吸循环的抢救、在复苏及治疗中发挥重要作用.现将护理体会介绍如下.
王可
关键词:气管插管护理
基于工作量分布特点的改进管理模式在ICU护理中的应用被引量:11
2019年
目的:分析基于工作量分布特点改进ICU管理模式的临床效果,为ICU管理提供参考依据。方法:将2017年1月1日~12月31日收治的100例患者作为对照组,采取常规护理管理模式;将2018年1月1日~12月31日收治的100例患者作为研究组,通过治疗干预(TISS-28)评分系统对护理工作量进行评估,参照TISS-28评分系统与护理人员配制关系模型对人力资源配置进行测算,根据测算结果安排护理人数。比较两组护士综合能力、护理不良事件发生情况、患者满意度及护士满意度。结果:研究组护士规避纠纷能力、感染防护能力、应急能力、健康教育能力、护理观察能力、专业技术水平及理论知识评分均显著高于对照组(P<0.01),护士人均日工作时间显著短于对照组(P<0.01);研究组护理不良事件发生率显著低于对照组(P<0.05);研究组患者及护士对护理工作满意度均显著高于对照组(P<0.05)。结论:基于工作量分布特点进行ICU管理模式改进,能有效提高护理工作满意度、护士综合能力,缩短护士工作时间,降低护理不良事件发生率,值得临床推广。
王可詹黎
关键词:ICU护理管理
临床路径在护理安全管理中的应用探讨被引量:3
2010年
目的探讨临床路径运用于护理安全管理中提高护理安全质量的有效模式。方法研制临床关键环节安全路径作业指导书;加强护理人员对安全路径的学习和认识;严格按临床路径进行护理安全控制工作;实行安全管理路径式监督,依据临床路径进行护理过程中的质量检查和评价。结果通过临床路径的实施,使护理安全工作达到了规范化、系统化,提高了护理安全质量。结论运用临床路径进行护理安全工作,营造了“无伤害”安全管理文化氛围,转变了安全意识变强迫上报为主动上报,有利于对安全质量实现实时控制,提高了护理管理人员的安全管理能力,进一步完善临床路径,实现持续改进从而降低患者的安全风险,保障了患者的安全。
尹艳红辜丽江陈秋霞李莉张艳华王可王燕
关键词:护理安全管理
ICU新护士培养中体验式教学法的应用及其有效性分析被引量:2
2020年
目的:探讨ICU新护士培养中体验式教学法的应用及其有效性分析。方法:选取2018年1月-2019年1月新入职的低年资ICU护理人员40例,根据入职先后将其分为两组,其中2018年1-6月入职ICU护理人员20例作为对照组,采用常规教学模式进行新护士培养,2018年7月-2019年1月入职ICU护理人员20例作为研究组,采用体验式教学法进行新护理培养。比较两组培养效果。结果:研究组理论知识及操作能力成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组带教老师对学员团队合作、主动性及动手能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组舒适护理考核评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组有利于进入护士角色、有利于构建临床思维、有利于归属感增强、有利于操作与理论的贯通、有利于应变能力的增强及有利于团队意识的增强认同度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在对ICU新护士进行培养时采用体验式教学法进行培养可以提高护理人员培养效果,增加护理人员团队合作意识,提高主动性及动手能力,增加护理人员舒适护理评分,提高新护士对入职培训的认同度,可以在临床中进行进一步推广应用。
王可钱芳
关键词:体验式教学团队精神
草铵膦和百草枯混合中毒1例报告被引量:3
2022年
报道1例口服标注“草铵膦”农药出现口腔溃疡、顽固性低氧血症、肝肾功能衰竭等与百草枯中毒症状相似患者的临床诊治经过,最终从该农药中检出百草枯成分。建议临床医生接诊中毒患者后,对于毒物不明或临床症状与患者所提供的毒物不符者,应尽早进行毒物检测,以免贻误最佳救治时机。
朱伟范偲肖敏张光辉陈萍王可
关键词:草铵膦百草枯混合中毒
护理教学查房在ICU教学中的临床应用效果分析被引量:4
2020年
目的探讨护理教学查房在ICU教学中的临床应用效果。方法选定2018年1月-2019年1月来本院实习的100例学生,按照教学查房方法分为对照组(50例)与观察组(50例),前者采用传统教学查房方法,后者采用针对性教学查房方法。通过出科操作考试及理论考试后,比较2组实习学生的操作考核成绩、理论考核成绩指标。结果教学结束,观察组实习学生的操作考核成绩(94.11±3.54)分、理论考核成绩(85.74±5.39)分均高于对照组实习学生(P<0.05)。结论针对性教学查房方法可有效提高实习学生的操作考核成绩、理论考核成绩,改善其教学质量。
王可钱芳
关键词:护理教学查房
老年带状疱疹治疗中护理干预的影响被引量:5
2009年
目的:探讨护理干预在老年带状疱疹治疗中的作用。方法:将入选病例56例随机分为护理干预组和对照组,均予抗病毒及增强全身免疫治疗,护理干预组给予相应护理干预措施。结果:护理干预组较对照组能缩短病程,减轻患者痛苦。结论:在老年带状疱疹的治疗中引入护理干预措施能促进本病的康复进程。
王可
关键词:老年带状疱疹护理
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