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王力男

作品数:10 被引量:94H指数:5
供职机构:北京师范大学体育与运动学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇高校
  • 2篇自我价值感
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生身体健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇学生身体
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇职业体育
  • 1篇生心
  • 1篇体育活动
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育学
  • 1篇人格
  • 1篇中小学体育
  • 1篇中小学体育教...

机构

  • 8篇北京师范大学
  • 1篇北京电子科技...
  • 1篇北京广播学院
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇中国农业大学

作者

  • 8篇王力男
  • 3篇李卫东
  • 1篇李文华
  • 1篇何世权
  • 1篇李国红
  • 1篇乔培基
  • 1篇韩龙
  • 1篇黎林飞
  • 1篇林小群
  • 1篇石磊
  • 1篇潘明

传媒

  • 4篇北京体育大学...
  • 2篇沈阳体育学院...
  • 1篇中国教师

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2004
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高校新生运动群体自我价值感的调查研究被引量:2
2008年
采用《青少年自我价值感量表》对高校新生运动群体进行调查研究。结果发现:不同性别的学生在总体自我价值感、个人取向的一般自我价值感、家庭价值感,社会取向的人际价值感、道德价值感方面存在差异;不同专业的学生在总体自我价值感,个人取向的心理价值感,社会取向的心理价值感、家庭价值感方面存在差异;独生子女与非独生子女在社会取向的心理价值感方面存在差异。
李卫东王力男黎林飞
关键词:高校新生自我价值感
高中学生运动群体自我价值感的调查研究被引量:1
2007年
采用《青少年自我价值感量表》对高中学生进行调查研究。结果发现:高中学生中不同性别的学生在个人取向的人际价值感、生理价值感,社会取向的道德价值感方面存在差异;高中学生中运动群体与非运动群体在总体自我价值感,社会取向的一般自我价值感、人际价值感、心理价值感、道德价值感,个人取向的一般自我价值感人际价值感、生理价值感、家庭价值感、心理价值感等方面存在差异。
李卫东潘明林小群王力男
关键词:高中学生自我价值感人格自尊
职业足球联盟制度安排与运行机制研究被引量:7
2009年
在世界体育发展格局中,职业体育的地位与作用是十分重要的。职业体育发展本是体育商业化与市场化发展的必然结果,在上百年的职业体育发展中,职业体育联盟作为一种制度装置与有效机制支撑着职业体育不断传播和发展壮大。探寻联盟产生的背后机理和原因,解析职业足球联盟的制度安排与运行机制,从根本上破解和论证在职业体育中制度重于技术的原由,并据此阐释维系职业足球市场成长的必要条件和充分条件,探索维护联赛稳定运行的实施条件。从职业联盟制度的经济属性出发,探索联盟产生的内在动机与联盟制度的自我实施机制问题,从而为我国职业足球发展中出现的一系列问题寻求体制性原因,丰富职业体育联盟制度的理论内涵。
何世权王力男李文华
关键词:职业体育
我国体育社会管理创新研究
<正>研究目的:我国正处于社会转型与社会状态急剧变革时期,社会结构与社会诉求呈现阶层群体分化与不断提升状况。我国现存的体育社会管理模式对社会组织、体育行为主体的引导与规范中存在着不适应状况开始凸显。体育领域存在的社会问题...
王力男
文献传递
高校体育教师职业倦怠量表的编制被引量:23
2008年
职业倦怠是指在一定时间内从事某项工作时,在工作和其他方面压力下对所从事的工作产生的倦怠情绪和心理变化。近年来国内外的一些学者在职业倦怠方面所从事的相关研究取得了一些成果,并已将此项研究拓展到了教学领域。此研究的目的是:编制高校体育教师职业倦怠量表。方法:使用自编问卷调查268名高校体育教师。结果:使用SPSS11.0统计软件进行因素分析,得出3个因子(分量表):情绪衰竭、去个性化、低成就感。3因子的特征值分别为4.463、2.482、1.890,3因子的变异量分别为23.488%、13.066%、9.9462%,3因子总解释率为46.501%。总量表及分量表的Cronbach a系数分别0.864、情绪衰竭0.887、低成就感0.655、去个性化0.779。结论:自编高校体育教师职业倦怠问卷具有良好的结构效度和内部一致性信度,达到可使用质量标准。
李国红王力男
关键词:体育教师高校职业倦怠量表
增强式训练:释义与应用被引量:15
2012年
增强式训练是一种发展快速力量训练的有效手段,然而在具体的应用和理解中还存在一定的偏差,通过对该种训练手段从其内涵、主要作用、生理机制等方面加以认识,结果认为,该种训练手段能够有效提高运动员的快速力量,最大力量的增长主要体现的以神经肌肉募集能力方面,肌纤维增粗基础上的最大力量发展并不明显。文中还进一步指出从事增强式训练必须注意的几点事项,藉此希望进一步提高该种训练方法使用的科学性。
王力男
体育教学的心理健康功能探讨被引量:3
2007年
当前,体育活动对促进人的心理健康的重要性已被人们所共知,中小学体育教学在促进学生心理健康发展方面有非常重要的作用。
李卫东王力男韩龙
关键词:中小学体育教学学生心理健康体育活动
影响大学生身体健康的体育学分析被引量:35
2004年
采用问卷调查法和数理统计法对北京广播学院在校大学生健康状况及其影响因素进行调查。结果表明:我校大学生的健康状况基本良好;参加体育锻炼以增强体质为首要目的并呈现多元化的特征.;对体育锻炼目的的认识与体育锻炼行为之间存在偏差和背离;大学生中体育人口比例偏低影响其健康整体水平;大学生健康控制意愿倾向于内向健康控制源。
乔培基王力男石磊
关键词:高校大学生
共1页<1>
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