王兴华
- 作品数:17 被引量:5H指数:1
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- 创作之道——主题性绘画创作与艺术本体性结合
- 2023年
- 我的绘画创作之道是遵循主题性创作与艺术本体性结合,去践行艺术之路。中国传统绘画风格有“疏体”“密体”,有“野逸”“富贵”之分。发展过程中亦是伴随着“成教化”与“逸笔自娱”两条线并行发展的,作品都具有不同的艺术性,讲究格调与境界。在新时代,文艺工作者应胸怀家国情怀.
- 王兴华
- 关键词:艺术本体文艺工作者家国情怀绘画创作
- “墨象”——我的水墨世界
- 2019年
- 记得是五六岁时看到哥哥在本子上画的小汽车,便开始痴迷绘画,小的时候看到姐姐数学本子上的阿拉伯数字,自己便感觉到那是一个个不同形象的小人物在本子上跳动。初中一年级时受到一位老师启蒙,开始临摹《芥子园画传》《八十七神仙图卷》和吴道子的《天王送子图》、李公麟的《五马图》等,开始画素描、速写、色彩,初中读《徐悲鸿的一生》,想做徐悲鸿一样的人物,也更喜欢上了中国画。
- 王兴华
- 关键词:《芥子园画传》吴道子初中一年级李公麟徐悲鸿
- 再论文人写意画
- 2021年
- 一、文人画流变中国画家群体的文人化,对中国写意画的发展起到了积极的作用。古希腊、罗马雕刻与绘画是由工匠来制作的,包括中世纪绘画,早期的画家、雕刻家在西方社会等级地位不高,柏拉图甚至把画家抛出理想国之外。在中国却不同,早期画家如顾恺之就是文人,人称"三绝",才绝、画绝、痴绝,文人们较早地进入了画家群体,不仅促进绘画的发展,而且较早地对绘画理论有了思考。
- 王兴华
- 关键词:中国写意画画家群体绘画理论顾恺之文人化理想国
- 自主空间·全国高等艺术院校人物画教学研讨会暨师生作品展——西安美术学院教师作品选
- 2020年
- 刘西洁李阳刘丹吕书峰黄庆安叶华郭茜王兴华刘军利录洁囡任钊
- 生命的形式
- 2018年
- 艺术发展的关键点在于艺术形式发展与变化。探索中国传统艺术把握其形式规律至关重要。有生命的形式是所有成功艺术的主要特征,中国艺术的形式即活的形式,中国艺术从钟鼎刻石到纸绢绘画,从书画用笔到自然取象无不注重着生命的形式。有生命的形式是中国艺术重要的特征之一,把握了生命的形式,也就把握了中国绘画的真谛。
- 王兴华
- 关键词:中国艺术生命
- 中国传统写意人物画四步走
- 2021年
- 中国绘画的发展重要的是把握文脉的传承。探究中国写意人物画要把握传承的关键性节点及有突破性的画家,这对于研究中国写意人物画的发展具有重要意义。文章提出了中国写意人物画经历了四个重要的发展阶段,在此过程中出现了四位重要的画家,既顾恺之、吴道子、梁楷、任伯年。把握住这四步也即把握住了中国写意人物画发展的文脉。
- 王兴华
- 关键词:中国画写意人物画
- 文人画巨匠——富冈铁斋被引量:1
- 2006年
- 王兴华
- 关键词:文人学识个性心理特征画境
- 中国水墨人物画笔法探究
- 2024年
- 人物画是中国画的重要组成部分,分为工笔和写意两大类。笔法语言的探索在当代人物画的发展中起到关键作用。在传承传统绘画技法的同时,探索与创造新形式成为当前水墨人物画家们急需探索的重要主题。在创新过程中,人物画的写意性更是不可忽略。从水墨人物画用笔的演变过程、笔法的继承以及当代水墨人物画拓展等方面进行探究,并提出具有书写性的用笔与写意性是当代水墨人物画发展的关键环节。
- 文嘉欣王兴华
- 关键词:中国水墨人物画笔法写意性
- 关于高等艺术院校中国画方向研究生教育探讨
- 2021年
- 目前高等艺术院校中国画方向研究生的教学及培养普遍存在缺少规范系统的教学体系情况,本文对研究生教学提出自己的见解,在研究生导师主干课程体系、教学质量管理、育人及导师队伍建设等方面进行探讨,认为研究生教育质量的提升不仅需要导师学术水平及专业能力提升,更需要管理者制定相应的教学体系和机制,形成教育文化系统。
- 王兴华
- 关键词:中国画
- 读苏仁山《五羊仙迹图》
- 2021年
- 苏仁山作品强调用笔与气韵,线条飞动,讲究画面的节奏及传统写意画书写趣味,却又不拘泥常法,而有创新面貌。以《五羊仙迹图》为例,从构图、笔墨、形神等方面分析其作品,有利于更好地理解明晰传统笔墨精神的价值,传承创新,由传统向现代审美转型,具有重要意义。
- 王兴华
- 关键词:构图笔墨形神