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汪珊

作品数:12 被引量:16H指数:2
供职机构:湖南工程职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 6篇高职
  • 5篇教育
  • 3篇院校
  • 3篇媒体
  • 3篇高职院校
  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇思政
  • 2篇自媒体
  • 2篇高职辅导员
  • 1篇顶面
  • 1篇新媒体
  • 1篇信息展示

机构

  • 9篇湖南工程职业...

作者

  • 9篇汪珊
  • 1篇曾学清
  • 1篇谭芳
  • 1篇赖可可
  • 1篇邓玉喜
  • 1篇陈文彪

传媒

  • 1篇江西电力职业...
  • 1篇就业与保障
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇国土资源高等...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2012
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种可对模板进行更替的创业沙盘
本实用新型公开了一种可对模板进行更替的创业沙盘,包括平台、第一收纳槽和连接弹簧,所述平台的顶面分别开设有第一收纳槽、第二收纳槽和第三收纳槽,且第一收纳槽的内部安装有直板,并且直板的前后表面焊接固定有限位块,所述限位块与限...
汪珊
文献传递
新时代湖湘红色文化融入高校思政课“四史”教育的价值意蕴——湖南平江县红色文化调研报告被引量:6
2022年
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,“四史”蕴含着宝贵的治国理政智慧和强大的精神力量。高校需充分认识党和国家事业发展新的历史方位,依托红色教育资源抓好青年大学生“四史”教育,提升高校思政课“四史”教育的生动性,让青年学生传承好红色基因,汲取砥砺前行的力量。基于此,以调研的方式分析了新时代湖湘红色文化融入高校思政课“四史”教育的价值意蕴以期为高校思政课“四史”教育提供素材。
曾学清汪珊
关键词:思政课
高职生就业竞争力提升的实证研究被引量:1
2023年
当前,我国经济发展面临需求收缩、供给冲击等压力,高职毕业生“就业难”的问题较为突出。文章通过对湖南省四所高职院校毕业生进行抽样调查,获取了204个有效样本,运用因子分析法对高职毕业生的就业竞争力进行客观评价,实证分析影响高职生就业竞争力的因素,进而提出新时代下高职学生就业竞争力提升的新思路、新举措,以期提高高职学生的就业质量,促进高职院校持续健康发展。
汪珊
关键词:就业竞争力职业教育岗位需求
高职辅导员促进学生职业生涯规划的实证研究被引量:1
2012年
通过对湖南6所职业技术学院进行抽样调查,获得了100个有效样本,运用Logistic回归对影响高职辅导员开展职业生涯规划教育有效性的因素进行了实证分析,得出辅导员是否受过专业培训、是否配备专业人员等因素与高职辅导员有效开展职业生涯教育密切相关,并相应提出了高职辅导员促进学生职业生涯规划的有效对策。
汪珊邓玉喜
关键词:LOGISTIC回归高职辅导员职业生涯规划教育
高职院校思想政治教育自媒体平台建设的路径研究被引量:2
2018年
自媒体环境下,教育者的话语权弱化,传统思想政治教育模式日渐式微,加强思想政治教育自媒体平台建设,创建思想政治教育新模式,已经成为各高职院校亟待解决的重大课题。构建"3+3+2"的自媒体平台建设模式,明确建设过程,把握建设重点,打造优势自媒体平台,将其建设成网络思想政治教育主阵地,以更好的服务于学生的成长成才。
汪珊
关键词:高职院校思想政治教育
新媒体背景下高职院校“六位一体”网络舆情管理机制研究
2024年
新媒体背景下人人都是自媒体,高职院校网络舆情管理面临着新的更大挑战,为有效治理网络舆情,高职院校亟须建立与时俱进的网络舆情管理新机制。通过调查湖南省7所高职院校网络舆情管理现状,分析调查结果并探析存在的问题,提出构建新媒体背景下高职院校“六位一体”网络舆情管理机制,为高职院校营造清朗网络环境、构建稳定和谐校园提供借鉴和参考。
汪珊
关键词:高职院校
一种就业人员采纳信息展示板
本实用新型公开了一种就业人员采纳信息展示板,包括主展示板,所述主展示板相对两侧表面开有放置腔,所述放置腔上下两端开有T形滑行槽,所述T形滑行槽两侧设有限位凸点,所述放置腔内活动嵌装有副展示板,所述副展示板上下两端连接有滑...
汪珊
文献传递
基于自媒体应用的高职辅导员加强思政教育方法和途径研究被引量:2
2019年
自媒体是指个性化、自主化、平民化的传播者,以现代信息技术为媒介,向特定人员或不特定的大多数人群传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。该文利用文献分析法对已有研究成果进行梳理和分析,探讨辅导员有效应用自媒体的主要举措、实施步骤,创新辅导员开展网络思政教育的工作模式,在吸收已有成果和发现不足的基础上,分析高职辅导员应用自媒体进行思政教育存在的问题与成因研究,探讨辅导员应用自媒体平台加强思政教育的方法和路径,明确辅导员有效应用自媒体的实施步骤和工作重点,增强思政教育的科学性和实效性,更好的服务于学生的成长成才。
汪珊谭芳苏双赖可可陈文彪
关键词:高职教学自媒体辅导员思想政治教育
高职院校在辅导员名师建设中“两支队伍”融合途径研究被引量:1
2018年
辅导员和思想政治理论课教师是高校思想政治教育的两支主要力量,高职院校在辅导员名师建设过程中加强"两支队伍"的协同融合,是增强思想政治教育实效性的创新之举,对促进思想政治工作的科学发展具有重大意义。指出高校"两支队伍"融合发展的重要性,分析高职院校"两支队伍"融合发展的主要问题,提出利用辅导员名师建设契机促进"两支队伍"融合的有效途径,以期推进思想政治教育工作迈上新高度,提升新水平。
汪珊
关键词:高职院校
共1页<1>
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