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汤杰

作品数:112 被引量:891H指数:19
供职机构:上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院更多>>
发文基金:上海市卫生局科研基金上海市卫生局中医药科研基金上海市卫生局中药新药及院内制剂研发项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 95篇期刊文章
  • 12篇会议论文
  • 5篇专利

领域

  • 101篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 51篇慢性
  • 48篇阻塞性
  • 46篇慢性阻塞性
  • 45篇阻塞性肺疾病
  • 45篇慢性阻塞性肺...
  • 45篇肺疾病
  • 35篇疾病
  • 33篇中医
  • 26篇稳定期
  • 24篇穴位
  • 19篇支气管
  • 17篇气管
  • 15篇疗效
  • 14篇穴位埋线
  • 14篇埋线
  • 11篇哮喘
  • 11篇急性加重
  • 9篇中药
  • 8篇穴位埋线治疗
  • 7篇疗效观察

机构

  • 112篇上海中医药大...
  • 6篇上海市宝山区...
  • 2篇上海市第一人...
  • 2篇上海市肺科医...
  • 2篇麦克马斯特大...
  • 2篇浙江省台州恩...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇上海中医药大...
  • 1篇浙江省台州医...
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇上海市中医医...
  • 1篇聊城市第二人...
  • 1篇同济大学附属...
  • 1篇上海市徐汇区...
  • 1篇上海市中医药...
  • 1篇启东市中医院

作者

  • 112篇汤杰
  • 77篇杨佩兰
  • 40篇王振伟
  • 30篇黄海茵
  • 24篇张谊
  • 23篇钟秀君
  • 20篇姚亮
  • 18篇李海燕
  • 14篇王庆其
  • 11篇吴银根
  • 11篇顾超
  • 10篇张喆
  • 9篇宋文宝
  • 7篇马春花
  • 6篇郎莹莹
  • 4篇李璟
  • 4篇黄怡
  • 3篇危蕾
  • 3篇东贵荣
  • 3篇滕晓玮

传媒

  • 19篇上海中医药杂...
  • 11篇临床肺科杂志
  • 8篇辽宁中医杂志
  • 7篇中国中医急症
  • 3篇现代中西医结...
  • 3篇河南中医
  • 3篇新中医
  • 3篇国际呼吸杂志
  • 2篇中华医院感染...
  • 2篇中医杂志
  • 2篇浙江中医杂志
  • 2篇辽宁中医药大...
  • 2篇第三届民族传...
  • 1篇康复
  • 1篇上海中医药大...
  • 1篇中国实验方剂...
  • 1篇中国内镜杂志
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇吉林中医药
  • 1篇针灸临床杂志

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 6篇2018
  • 4篇2017
  • 7篇2016
  • 17篇2015
  • 14篇2014
  • 14篇2013
  • 11篇2012
  • 10篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2006
  • 3篇2004
  • 1篇2003
112 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中医专业床边教学中运用CPBL教学法对批判性思维的影响被引量:2
2013年
目的初步了解岳阳临床医学院中医专业学生批判性思维的现状,以及在床边教学中运用CPBL教学法后对批判性思维的提升作用。方法将30名中医专业学生分别运用CPBL床边教学与传统小讲课教学方式授课,连续5个月后观察授课前后批判性思维的变化。结果目前小样本结果提示岳阳临床医学院中医专业学生总体存在负性批判性思维,经床边教学中运用CPBL教学法,学生的批判性思维获得了提升,达到正性批判性思维,且优于传统教学。结论中医专业学生在床边教学中运用CPBL教学法,学生的批判性思维值得提升,值得推广。
王振伟曾雪萍杨佩兰汤杰
关键词:床边教学批判性思维
冬季养肺正当时
2017年
慢性阻塞性肺疾病与哮喘均是呼吸科的常见疾病,在冬季尤易发作.而中医在慢阻肺及哮喘的调治方面,有其独到之处.慢阻肺慢性阻塞性肺疾病(简称慢阻肺)是一种常见的、可治疗亦可预防的疾病。其发病主要是因为显著暴露于有毒颗粒或气体导致的气道或肺泡异常,典型的临床表现为持续性呼吸系统症状和气流受限,是呼吸系统的常见病及多发病。
汤杰
关键词:慢性阻塞性肺疾病呼吸系统症状养肺常见疾病慢阻肺气流受限
王庆其辨治复发性口腔溃疡经验探析被引量:4
2012年
探讨王庆其教授治疗复发性口腔溃疡的临床经验,并举验案1则。认为脾气亏虚、气阳不足、虚火上炎是重要病机,临证根据"实则阳明,虚则太阴"的原则,区别阴阳虚实,对于脾气亏虚、阳气不足者应以健脾益气为主辨证治疗;可从外科"痈疡"论治,将中医外科治疗痈疡的"消、托、补"三法则应用于本病的辨治过程中;该病反复发作的原因与患者的体质因素密切相关,临证应"辨质论治",采取综合措施改善体质,防止复发。
陈敏王庆其王丹汤杰
关键词:复发性口腔溃疡健脾益气名中医经验
中药穴位贴敷治疗慢性阻塞性肺疾病研究进展被引量:6
2015年
慢性阻塞性肺疾病(COPD)研究的重点是急性发作及加重期患者心、肺功能衰竭的治疗及对血气的影响,对肺功能的康复工作研究报道较少。近年来有较多学者对中药穴位贴敷治疗COPD进行了相关研究,通过联合中药穴位贴敷可调节肺、脾、肾功能,提高机体的免疫功能,降低并发症发生率,从而改善患者的生存质量。
申燕华汤杰杨佩兰钱叶长
关键词:唐慎微证类本草著述
加味解痉祛风汤联合西药对支气管哮喘患者疗效及呼出气一氧化氮的影响
目的:观察加味解痉祛风汤联合沙美特罗/丙酸氟替卡松干粉吸入剂治疗支气管哮喘慢性持续期患者的临床疗效,以及对患者呼出气一氧化氮(FENO)水平的影响.方法:60例支气管哮喘患者随机分为治疗组(30例)与对照组(30例),治...
杨佩兰王振伟顾超姚亮李海燕张喆汤杰
关键词:哮喘控制测试呼出气一氧化氮
AECOPD患者早期介入中医肺康复的随机对照研究被引量:24
2011年
目的观察以肺部感染控制窗(PIC窗)为切入点对慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者进行为期6个月"六字诀"中医肺康复后的临床疗效评价。方法将AECOPD患者随机分为中医康复组和对照组,以PIC窗开启为切入点,中医康复组予以练习传统中医功法"六字诀"联合西医常规治疗,对照组予以西医常规治疗,总时间为6个月,观察两组治疗前后辅助呼吸肌动用评分、呼吸困难评分(MRC评分)、6min步行距离(6MWT),并记录其呼吸频率、血压及指末氧饱和度的前后变化。结果两组治疗前后辅助呼吸肌动用评分、MRC评分、6MWT均有显著差异,中医康复组明显优于对照组;两组呼吸、心率、血压及指末氧饱和度治疗前后均无明显差异。结论对AECOPD患者以PIC窗为切入点行中医肺康复治疗,可以缓解呼吸肌疲劳,改善呼吸困难,提高活动能力,具有一定的可行性。
王振伟陈路军杨佩兰汤杰黄海茵
关键词:肺部感染控制窗肺康复六字诀
穴位敷贴对咳嗽变异性哮喘的有效性和对呼出气一氧化氮影响临床研究
目的:初步了解穴位敷贴对咳嗽变异性哮喘患者的临床疗效及对FeNO的影响.方法:将60名咳嗽变异性哮喘患者随机分成穴位敷贴组和对照组两组,治疗12周为一疗程,比较两组中医证候积分、咳嗽症状积分及FeNO数值.结果:研究结果...
姚亮杨佩兰王振伟汤杰
关键词:咳嗽变异性哮喘穴位敷贴临床疗效一氧化氮
慢性阻塞性肺疾病急性加重期寒热并用的思路探讨被引量:7
2014年
目的:探讨慢性阻塞性肺疾病急性加重期中医治疗方法。方法:近年来中医对该病的治疗进行了积极的探索,尤其是运用寒热并用法治疗AECOPD,积累了一些行之有效的治疗方法和经验。结论:本文对寒热并用法治疗AECOPD思路做了初步的探讨,对其疗效与作用机制还有待更深入的研究。
张静灏汤杰黄海茵杨佩兰
关键词:中医药疗法
微创穴位埋线对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者临床疗效、外周血NF-κB活性和TNF-α、IL-8水平的影响被引量:13
2017年
目的:观察微创穴位埋线治疗慢性阻塞性肺疾病(简称慢阻肺)稳定期患者的临床疗效、外周血NF-κB活性和TNF-α、IL-8水平的影响。方法:选取2014年2月—2014年12月在上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院呼吸科门诊就诊的慢阻肺稳定期患者60例,随机分为埋线组和对照组,每组30例。对照组给予西医常规治疗,埋线组在对照组治疗的基础上加用微创穴位埋线治疗。观察两组患者临床疗效、外周血NF-κB活性和TNF-α、IL-8水平。结果:埋线组有效率为86.67%,对照组有效率为76.67%,两组比较无统计学意义(P>0.05);埋线组治疗后CAT评分、m MRC评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);埋线组治疗后外周血NF-κB活性较对照组显著下降,差异有显著统计学意义(P<0.01);两组治疗前后TNF-α和IL-8水平比较,无统计学意义(P>0.05)。结论:微创穴位埋线联合常规西医治疗对慢阻肺稳定期患者外周血中NF-κB的活性具有明显抑制作用。
黄怡李丽娜李丽娜魏晓静王振伟汤杰
关键词:慢性阻塞性肺疾病穴位埋线NF-ΚB
CBS结合PBL教学法在呼吸内科临床教学中的应用被引量:20
2014年
目的探讨CBS结合PBL教学法在呼吸内科临床教学中的应用效果。方法将2012年5月至2013年4月在上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院呼吸内科临床实习的50名学生随机分为CBS结合PBL教学组和阶段法教学组,分别进行教学,教学结束后进行问卷调查和出科考试。结果出科考试结果显示,CBS结合PBL教学组的平均成绩显著高于阶段法教学组(P<0.01)。调查问卷结果显示,多数学生认为CBS结合PBL教学法能加深临床教学印象,活跃教学气氛,激发探索问题的兴趣,有助于建立良好的医学思维方式。结论 CBS结合PBL教学法对提高呼吸内科临床教学质量和学生综合素质具有积极意义。
李海燕汤杰张谊杨佩兰
关键词:CBSPBL呼吸内科临床教学
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