杨凌
- 作品数：7 被引量：63H指数：3
- 供职机构：暨南大学药学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目高等学校特色专业建设点项目高等学校教学质量与教学改革工程更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 产学研联合培养药学应用型CRA人才的探索被引量：2
- 2013年
- 目的探索药学应用型CRA人才培养模式。方法建议通过制定符合CRA人才培养的方案,优化现行课程体系,搭建CRA产学研平台,激发学生对CRA知识的学习热情,采取多元化的毕业实习形式等方法进行产学研联合培养CRA人才。结果与结论产学研联合培养CRA人才是一种行之有效的培养模式。
- 杨凌周新华于沛宿凌蔡绍晖
- 关键词：产学研CRA
- 高校药学专业学生性别比例失衡之思考
- 2017年
- 目的针对目前高校药学专业学生性别比例失衡现象,分析原因并探讨解决办法。方法以具有代表性的一所高校药学院为例,统计近年来本硕博男女学生比例,并对数据进行分析、整理和归纳。结果本科阶段女生比例比男生高15%,仍有上升趋势;硕士阶段,男女比例差别不大,比较平稳;博士阶段,男生比例显著比女生高,相差18%。结论当前基础教育和人才选拔机制、高等药学教育模式都不利于男女学生均衡发展,教育的改革需要进一步深化。
- 于沛胡曼罗劲雄吴友扬杨凌
- 关键词：性别比例失衡教育改革
- 从外招生源的培养需求谈药理实验教学改革被引量：4
- 2015年
- 近年来,外招生培养越来越受到高校的重视,本文根据外招生自身的特点以及生源地的用人需求,对药理实验进行改革,不断完善外招生的培养机制,加强外招生对专业的认同感。
- 郭重仪杨凌郭嘉亮
- 关键词：药理实验教学改革
- 科研成果在药物化学实验教学中的应用被引量：24
- 2015年
- 目前,国内部分院校的实验教学过程中存在着缺乏培养学生科研能力、创新能力以及无法满足社会需求等不足。对科研成果在药物化学实验教学中的应用的必要性、方法和效果以及所面临的问题进行了讨论,为科研与教学交融平台的创设与实践提供可参考手段与方法。
- 郭嘉亮颜海波杨凌孙平华
- 关键词：药物化学实验教学改革
- 药学专业创新型与应用型人才分类培养模式的改革探索被引量：33
- 2013年
- 目的:为提高我国药学人才培养水平提供参考。方法:分析目前我国的药学教育与国际上的差距,并结合我校综合性大学的资源优势和学科自身发展的特点,提出对药学专业人才实施创新型和应用型分类培养的模式,并提出改革的相应措施。结果与结论:我国的药学教育与国际上的差距明显,创新型人才和应用型人才缺口巨大,传统的药学教育模式已无法满足新形势对药学人才的需求,药学人才培养模式亟待改革。应制定创新型和应用型两类药学人才的培养方案,优化现行课程体系,加强两类人才培养课程体系的内涵建设,完善支撑两类人才培养的本科生全程导师制,强化实践教学环节,积极构建产学研教育平台,培养学生的创新素质,并加强教学管理改革和创新,以提高我国药学人才培养水平。
- 杨凌蔡绍晖
- 关键词：药学创新型
- 面向外招生的药学专业实验教学模式的改革与探索被引量：2
- 2016年
- 目的:为有效提升实验教学的教学效果,进而提高外招药学人才培养水平提供参考。方法:通过从改革教学方针和改革实验内容、教学语言、实验考核、辅助教学手段以及综合性与设计性实验的自主创新等方面切入,总结近年来暨南大学面向外招生的药学专业实验教学模式的改革与探索情况。结果:对药学专业外招生提出了"应用型的药剂执业人才"的培养目标。通过从满足职业需求、与国际接轨、加强针对性等方面来改革实验内容,推行中英文教学,建立综合指标实验考核体系,应用多媒体化、软件化和网络化辅助教学手段,加强综合性与设计性实验的自主创新等途径进行实验教学模式的改革与探索。结论:该实验教学模式打破了药学专业外招生固有的实验教学模式和框架,提高了其学习兴趣和学习效果,为培养其成为应用型药剂执业人才打下了基础。
- 郭嘉亮郭重仪赵文杨凌谭沛鸿孙平华
- 关键词：药学专业实验教学教学模式改革
- 仪式感教育在药学生责任教育中的作用被引量：2
- 2018年
- 介绍国内外药学人才的宣誓活动仪式,评析宣誓仪式在强化药学生责任感方面的作用,提出在药学人才培养过程中的不同阶段举行宣誓仪式,以培养药学生的责任感。
- 杨凌王培乐于沛
- 关键词：药学人才培养责任教育宣誓仪式
