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李颖
作品数:
3
被引量:19
H指数:3
供职机构:
沈阳医学院护理学院
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
李丹
沈阳医学院护理学院
刘敏
中国医科大学附属第一医院
谢红双
沈阳医学院护理学院
刘雅玲
沈阳医学院护理学院
刘蕾
沈阳医学院护理学院
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李颖
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刘蕾
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刘雅玲
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李丹
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沈阳医学院学...
年份
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2012
1篇
2011
1篇
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高职护理专业的课程设置
被引量:8
2010年
目的对高职护理专业的课程设置进行重构,为今后高职护理专业的课程改革提供方向。方法应用Delphi法对24g专家进行3轮专家问卷咨询,对咨询结果采用SPSS13.0软件进行统计学分析,分析专家的一般情况、积极系数、权威程度,并比较、分析3轮专家意见的集中程度和协调程度。结果专家组成员具有较好的代表性、层次性和权威性(权威系数为0.8376),而且对本研究有较高的积极性;专家的意见协调集中(协调系数均〉0.5);依据3轮专家咨询的修订意见,拟定了新的“高职护理专业的教学计划”。结论应用Delphi法重构高职护理专业课程设置.对高职护理专业的课程改革提供了理论依据.
李颖
李丹
谢红双
关键词:
护理
课程
院校
卫生职业
营养教育对护理专业女大学生钙摄入情况的影响
被引量:3
2012年
护理专业女大学生随着身体、骨骼生长的迅速发育,钙的需求量相应增加。但是由于含钙食物摄人过少造成钙摄入量严重不足,会对其身体带来严重的健康隐患,影响其维持正常的生理功能和身体发育,甚至会影响学业和今后的职业水平。为了促进护理专业女大学生提高钙的摄人量,养成良好的饮食习惯,改善其营养状态,
刘雅玲
刘蕾
李颖
关键词:
营养教育
钙摄入
女大学生
应用客观结构化临床考试评价护理本科毕业生的临床能力
被引量:8
2011年
目的采用客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)评价护理本科毕业生的临床能力。方法设置OSCE考站,对2010届护理本科145名毕业生进行考核和成绩分析。结果在本次考试中毕业生成绩分布均匀,分数在合理范围内,考试的信度及效度较好。结论 OSCE能够客观地反映毕业生的临床能力,但其考站的设置有待于进一步完善。
刘敏
李颖
关键词:
毕业考试
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