- 聊城地区中小学教师继续教育需求的分析与研究
- 2013年
- 近年来中小学教师继续教育逐渐呈现"需求多样性"的发展趋势,本文对聊城地区的中小学教师进行了以"聊城地区中小学教师继续教育需求因素的调查研究"为主题的调查问卷研究,并对调查问卷进行了科学的分析与研究,在此基础上提出了中小学教师继续教育的相关对策与建议。
- 李巧玲
- 关键词：中小学教师继续教育需求调查问卷
- 学习型社会视阈下小学教师继续教育需求研究——基于聊城市的调查分析
- 教师继续教育是提高教师素质的有效途径,也是提升教育质量的关键。目前,教师继续教育需求等问题己成为教育理论界和实践界的热点问题。教师继续教育的有效实施不能无视教师继续教育的需求问题。了解教师的真实需求,开展继续教育需求分析...
- 李巧玲
- 关键词：学习型社会小学教师继续教育职业生涯
- 文献传递
- 国民性视阈下的传统文化与现代教育
- 中国传统文化历史悠久,内容丰富,以其博大精深对国民性产生极大影响.本文通过探讨传统文化影响下的国民性,寻求现代教育改革的立足点,以期站在优秀的传统文化的基石上促进以人为本的现代化教育的转型.
- 李巧玲李继宏
- 关键词：现代教育传统文化国民性思想人本主义
- 文献传递
- 研究生创新能力培养的德育策略
- 2012年
- 创新能力的培养是研究生教育的核心内容。德育在培养研究生创新能力方面具有重要作用。为此，应采取有效措施，加强研究生德育，以更好地培养研究生的创新能力。
- 李妍李巧玲
- 关键词：德育
- 关于中小学教师继续教育的发展趋势研究——国外先进经验的启示与借鉴
- 2013年
- 近年来中小学教师的继续教育逐渐呈现"需求多样性"的发展趋势,为了完善符合新时期教育发展环境教师继续教育体制建设,本文通过借鉴当代发达国家较为完善的继续教育体制,对我国中小学教师继续教育体制建设在制度规范化、思想观念更新化和培训体系完善化等方面提出了相应的对策与建议。
- 李巧玲
- 关键词：中小学教师继续教育
- 构建科学严谨的评价体系,加强研究生创新能力的培养被引量：1
- 2013年
- 研究生创新能力的培养是实施国家创新战略的重要组成部分，也是评价研究生教育质量的重要标准。现行研究生教育中存在诸多影响因素制约了研究生创新能力的培养。本文以加强研究生创新能力培养为目的．对构建科学严谨的创新能力评价体系进行了深入研究。
- 李巧玲
- 关键词：研究生教育
