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朱小芳

作品数：7 被引量：6H指数：1
供职机构：金坛市华罗庚实验学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇单词
  • 1篇单词教学
  • 1篇英语单词
  • 1篇英语单词教学
  • 1篇有效性
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读文本
  • 1篇整体性
  • 1篇品读
  • 1篇品读文本
  • 1篇情景
  • 1篇情景创设
  • 1篇文本
  • 1篇小学英语
  • 1篇领悟
  • 1篇目的性
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 3篇金坛市华罗庚...

作者

  • 3篇朱小芳

传媒

  • 3篇中小学外语教...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 7 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
课堂教学中情景创设存在的误区及对策被引量：1
2010年
本文剖析了小学英语课堂教学中创设情景经常出现的误区：低效、失真、目的不明确，并结合课堂实例从有效性、真实性、目的性和整体性四方面提出了相应的对策。
朱小芳
关键词：情景创设有效性目的性整体性
引导学生品读和领悟阅读文本的内涵被引量：1
2011年
本文阐述了引导学生在阅读英语文本的过程中感受、体悟文本内涵，养成良好学习习惯和形成有效阅读策略的途径。
朱小芳
关键词：小学英语阅读教学品读文本
单词教学的巩固策略被引量：1
2009年
本文分析了目前小学英语单词教学巩固环节中存在的一些问题，并针对这些问题提出了相应的对策。
朱小芳
关键词：单词教学英语单词教学
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共1页<1>
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