张秀伟
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
- 供职机构：南京特殊教育职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 谈儿童运动功能障碍的康复评定被引量：1
- 2011年
- 儿童的运动功能障碍较为常见,对运动功能进行正确的康复评定直接影响了儿童康复治疗计划的制订以及儿童运动功能康复的疗效和预后,现在已经有越来越多的研究关注儿童的运动功能评定。本文从一般状况评定、原始反射的评定、运动发育的评定、肌张力的评定、肌力的评定、协调功能的评定、步态分析以及综合活动能力评定等多个方面详细介绍了目前在国内运动功能障碍儿童常用的一些康复评定方法、内容和优缺点,从而有助于康复评定在儿童运动功能领域的具体应用,以利于更多的专业人员正确掌握儿童的运动功能状况。
- 张秀伟
- 关键词：儿童康复
- 引导式教育在特教学校康复教学中的应用与探讨被引量：5
- 2009年
- 引导式教育方法是目前国际上使用较多的一种儿童康复方法，多应用于专业的康复机构或者康复中心。本文旨在探讨在特教学校中针对特殊儿童建立一种新的康复训练模式，即把引导式教育融入到特教学校教学过程中，有效地把教育与治疗相结合，找到适合特殊儿童身心特点的教育康复，让他们既接受了学校学习，又坚持了康复功能训练。笔者对此曾跟踪随访1年，并进行了比较研究。
- 张秀伟
- 关键词：引导式教育教育康复特殊儿童教育方法教学过程
- 引导式教育:融康复和教育于一体的新模式被引量：2
- 2010年
- 近年来，有关引导式教育的研究一直是特殊儿童康复与教育研究中的热点之一。引导式教育是特殊儿童教育与训练的重要内容，因此，有关引导式教育的理论研究与实践受到国内外许多学者和教育工作者的重视。
- 张秀伟
- 关键词：引导式教育康复特殊儿童教育教育工作者教育研究
- 特殊学校中应用引导式教育的探讨
- 2009年
- 引导式教育是通过教育的方式使功能障碍者的异常功能得以改善或恢复正常。引导式教育系统包括引导式教育的概念体系、适应范围和具体施行。展望引导式教育在特殊学校中的应用,为学龄期特殊儿童的全面康复提供一个很好的模式。
- 张秀伟王颖
- 关键词：特殊儿童引导式教育
- 应用引导式教育提高学龄期智障儿童语言表达能力的实践研究
- 2012年
- 智障儿童多有较明显的语言障碍,在特殊学校中采用引导式教育康复方法,以其独具特色的节律性意向作为诱发技巧,循序渐进的引导方式,生动有趣的游戏活动,面向生活的整合课程,有效地将认知训练和教育康复结合起来,不失为一种值得提倡的智障儿童教学模式。
- 黄艳萍张秀伟
- 关键词：引导式教育语言表达能力智障儿童
- 福利院脑瘫儿童融入寄养家庭康复模式的探讨
- 2012年
- 脑瘫是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征，主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。痉挛型脑瘫儿童主要以双下肢为主的痉挛性截瘫或四肢瘫痪，行走、站立困难，走路足尖着地呈剪刀步态，主要异常表现是肌张力增高、腱反射亢进、肢体活动受限、生活自理能力差，常伴有语言及智能障碍。
- 何蒙丽张秀伟
- 关键词：脑瘫儿童康复模式寄养家庭福利院生活自理能力综合征
