张志颖
- 作品数：22 被引量：106H指数：6
- 供职机构：长春理工大学理学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金吉林省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学机械工程更多>>
- 用Yangian代数解除Rb金属原子简并态
- 2013年
- 通过分析87Rb浓蒸汽的Zeeman效应,将Breit-Rabi Hamilton量H=K·S+x(K+1/2)S z推广到s=1,并给出当x=±1时的简并态(即Zeeman效应消失).采用Yangian代数Ysl(2)算子构造可区分这些简并态的算符,将其作用于具有多重简并态系统可实现不同量子态间的跃迁,从而达到解除简并态的目的.
- 张志颖苟立丹白端元周成城肖洪亮
- 关键词：YANGIAN代数升降算符量子跃迁
- 二维耦合非线性谐振子的近似求解被引量：7
- 2012年
- 利用自洽平均值方法计算二维耦合非线性谐振子的能量本征值,然后将基态能量本征值的计算结果与微扰法的计算结果进行比较,其结果是非常接近的.
- 苟立丹张志颖朱瑞晗
- 关键词：微扰法能量本征值
- 等离子体三波耦合系统的混沌控制被引量：1
- 2015年
- 针对等离子体三波耦合的非线性特性,分析等离子体三波耦合的混沌特性,提出一种微扰控制等离子体三波耦合系统混沌状态的方法.结果表明:用微扰法可将等离子体三波耦合系统由倍周期倒分岔控制到不同的周期态;随着微扰幅度的增加,可将系统控制到周期8、周期4、周期2进而达到稳定的周期1,从而实现对等离子体三波耦合系统的混沌控制.
- 张志颖冯秀琴姚治海牛力君田作林
- 关键词：等离子体混沌控制倍周期分岔
- 大学物理开放式实验教学模式的构建与高校创新型人才的培养被引量：7
- 2015年
- 大学物理基础实验是大学生进入大学后第一个接触的一门实验课程。结合我校多年大学物理开放式实验室的教学工作经验,以培养学生观察能力、动手能力、创新思维为出发点,探讨开放式教学在大学物理实验中的地位和作用,并对下一步的工作的开展提出几点建议。
- 刘春宇徐瑛张志颖周成城孙秀平
- 关键词：大学物理实验
- 美国大学创业教育的特点及启示被引量：1
- 2017年
- 我国经济模式日趋市场化、国际化,大学生就业压力加剧,在加强职业教育的同时,高校的创业教育对培养高能力、高素质人才的作用日益突出。以引导大学生自主创业为目的的教育改革,成为当今我国社会和高校关注的新的发展方向。文章结合我国高校创业教育现状,借鉴美国大学创业教育的经验,探索适合中国国情的大学生创业教育之路。
- 张志颖刘春宇肖生春
- 关键词：创业教育高校
- 外场调制控制环形腔光折变振荡器的时空混沌
- 2018年
- 利用均匀外场调制控制非对称耦合环形腔光折变振荡器的时空混沌,并考察非对称耦合条件下环形腔光折变振荡器的二维时空动力学演化行为及其时空混沌特性.结果表明:随着调制强度的增加,经过倍周期倒分岔,环形腔光折变振荡器由时空混沌态转化为周期4、周期2,进而达到周期1;将环形腔激光器输出的混沌激光作为调制信号,通过调整环形腔激光器的增益系数,可将环形腔光折变振荡器控制到周期4和周期2.
- 周绣佳冯秀琴张志颖姚治海王晓茜
- 关键词：调制混沌控制
- 美国创新教育对中国高校素质教育的启示被引量：6
- 2010年
- 高校的教育目标是培养面向未来、适应社会发展需要的高素质人才。实施素质教育要把创新教育作为素质教育的核心内容,从而培养具有创新精神和创新能力的新型人才。对中国传统的大学教育模式与美国高校实施创新教育的具体方法进行对比分析,阐述中国高校教育的改革方向和趋势,多角度提出了增强我国高校素质教育的举措。
- 张志颖余丹
- 关键词：教学模式创新教育素质教育课程体系
- 中美高校实验教学模式比较优化的探索被引量：4
- 2013年
- 实验教学是高等教育体系的重要组成部分,其目的在于提高学生的研究能力、实践能力和创新能力。本文通过借鉴美国高校实验教学的先进教学理念和科学的教学模式,结合我国高校实验教学实际情况,运用比较法探索推动我国高校实验教学健康发展、培养创新人才的科学途径。
- 张志颖赵玉丹余丹
- 关键词：美国高校实验教学教育改革
- 新课程改革下物理学史和物理教学融合的教学模式探究被引量：3
- 2012年
- 物理学是研究物质的运动形式和物质各层次的结构、相互作用和运动的基本规律的科学。如其他学科一样，物理学的基本概念、基本定律和基本定理都经历过一番从酝酿到产生，从萌芽到建立的辩证发展过程。因此，物理学史作为研究物理学发展及规律的科学随之出现了。著名物理学家钱三强说：“物理学史是一块蕴藏着巨大精神财富的宝地，这块宝地值得我们去开垦，这些精神财富值得我们去发掘。如果我们能重视这块宝地，把这块精神财富发掘出来，
- 张志颖张晓燕余丹
- 关键词：物理学史新课程改革教学模式精神财富其他学科
- 高校双语教学的问题与对策被引量：22
- 2012年
- 我国教育发展日趋国际化,高校实施双语教学对国际化人才培养意义重大。我国高校双语教学的现状不容乐观,面临许多困难和挑战。为了给大学生提供一个了解国际学术前沿动态和世界文化的平台,教育工作者应不断探索和研究,在实践中理性分析和考证高校实施双语教学的有效途径和对策。
- 张志颖李忠余丹
- 关键词：双语教学高校
