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庞鹏

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：西安翻译学院更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教师

机构

  • 1篇西安翻译学院

作者

  • 1篇袁险峰
  • 1篇张青丽
  • 1篇庞鹏

传媒

  • 1篇现代商贸工业

年份

  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论发挥教师的主导作用与学生的主体作用被引量：2
2013年
传道、授业、解惑是对老师的要求,也是古代文学大师对师者的诠释。而与之相对应的即是道、业、惑的接受者——学生。老师和学生在整个教育体系中扮演着不同的角色和作用,严格来讲,前者占主导地位,后者则是教育导向的主体。如何将这种主导和主体作用有效地结合起来,让其在不同的角色中最大限度地发挥其主观能动性,是一个重要的课题。着重阐述老师在教学过程中应扮演何种角色,如何打破传统教学观念,突出学生的主体作用,从而有效提高教学水平和学生的综合素质。
张青丽庞鹏袁险峰
关键词：教师
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共1页<1>
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