孙晓晖
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- 工科院校学生人文素养教育现状的思考
- 2018年
- 在工科院校中,学生们将主要精力放在学习科学文化方面,而学校既没有足够的教育资源以提高学生人文素养的培养,学生也没有足够的精力参与专门的人文教育课程.因此,工科院校的学生人文素养普遍不高,这就导致了这些学生进入社会后,很难在工作岗位上发挥出自己的所有学识,为我国各项事业的发展埋下了不小的隐患.在这种严峻的形势之下,我们应当尽可能的发现现阶段我国教育体制在人文素养教育方面的缺失,并采取相应的手段对这个问题进行合理的解决.
- 孙晓晖
- 关键词：工科院校人文素养教育
- 工科院校学生音乐发展的核心素养及其教育策略研究
- 2018年
- 音乐教育在当代素质教育中扮演着重要的角色,它不仅能够促进人类文化素养的全面提升,而且有利于强化其他教育学科的专业学习,通过基础音乐教育和深入音乐研究等主要课程的学习,寄托学生的思想情感,从而实现教育目标。在这一过程中,学生增强了对于所处文化的理解,由于学生本身具有社会发展和建设的主体性,因此使得国家的文化建设更具深度和广度。本研究主要分析工科高校学生音乐发展的核心素养的特征和存在的问题,在表达发展音乐素养的重要性的同时,提出科学合理的音乐教育研究策略。
- 孙晓晖
- 关键词：工科院校学生
- 积极投身学校的建设发展,努力培养学生的文化素质和创新实践能力
- 2007年
- 从大学生思想道德、社会实践、志愿服务、创新创业、文体艺术、社团活动等方面论述了对培养学生的文化素质和创新实践能力等方面作用。
- 马凯张志杰于淼孙晓晖齐乐张秀娟
- 关键词：大学生文化素质创新实践能力
- 在科技写作实践中培养大学生的学术道德
- 2012年
- 立足于科技写作的实践环节,从指导学生撰写学术作品、强化知识产权意识、创新培养模式、培养科研能力等四个方面,探讨培养学生学术道德的途径和方法。
- 张冬梅孙晓晖
- 关键词：科技写作学术道德
