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姚志友

作品数:56 被引量:272H指数:10
供职机构:南京农业大学公共管理学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 52篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 36篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 7篇政治法律
  • 5篇环境科学与工...
  • 5篇农业科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇建筑科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 23篇教育
  • 13篇高校
  • 12篇研究生教育
  • 8篇农业
  • 7篇政府
  • 7篇高等教育
  • 5篇生态
  • 4篇学科
  • 4篇招生
  • 4篇生态型政府
  • 4篇逻辑
  • 3篇大学生
  • 3篇行政
  • 3篇行政学
  • 3篇学位
  • 3篇思维
  • 3篇农业高校
  • 3篇专业学位
  • 3篇文化
  • 3篇乡村

机构

  • 56篇南京农业大学
  • 1篇金陵科技学院
  • 1篇南京晓庄学院

作者

  • 56篇姚志友
  • 8篇董维春
  • 3篇闫相伟
  • 3篇侯喜林
  • 3篇刘祖云
  • 3篇王敏
  • 3篇狄传华
  • 3篇张诚
  • 2篇李阿特
  • 2篇王录玲
  • 2篇林静
  • 2篇曹光乔
  • 2篇刘晓光
  • 1篇王春春
  • 1篇胡俊伟
  • 1篇万健
  • 1篇张毅
  • 1篇于春
  • 1篇何红中
  • 1篇戴军

传媒

  • 10篇中国农业教育
  • 7篇学位与研究生...
  • 3篇高等农业教育
  • 3篇南京农业大学...
  • 3篇上海教育评估...
  • 2篇福建行政学院...
  • 2篇第四届全国农...
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇天津行政学院...
  • 1篇教育探索
  • 1篇江苏高教
  • 1篇农村经济与科...
  • 1篇长白学刊
  • 1篇理论探讨
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇学海
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇中国农史
  • 1篇教育与经济
  • 1篇理论与改革

年份

  • 1篇2024
  • 5篇2023
  • 3篇2022
  • 4篇2020
  • 5篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2001
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生党员质量保障体系的哲学解读与框架建构被引量:10
2011年
保证高校大学生党员质量,全方位构建新形势下大学生党员质量保障体系,这是无产阶级政党自身建设的要求。以大学生党员质量的哲学内涵为切入点,通过对大学生党员质量保障的现实困境研究,探索建立大学生党员质量保障体系的战略意义和现实意义,构建以科学发展观为指导思想,以党员质量评价管理机制为手段,坚持以人为本的高校大学生党员质量保障体系,促进高校学生党建工作的科学化水平。
姚志友刘营军王春春
关键词:大学生党员质量保障体系哲学内涵
生态行政学:一个新的交叉学科的提出被引量:3
2010年
在生态环境恶化的背景下,在生态哲学与生态伦理学的启发下,行政学理论的"生态学"转向是必然的,它会触发一个新的交叉学科的诞生,即生态行政学。当下,中国政府生态管理职能的提出,一方面是以西方生态文化及其绿色政府运动为其背景的;另一方面也是因为人与自然的恶化把政府组织推向了前台。因此,我国学术界提出的"生态型政府",恰恰能成为一种新的解释当前政府行为合理性的理论,而"生态行政学"也可能会成为一种新的行政学的研究力量。
刘祖云姚志友
关键词:行政学生态行政生态型政府政府理论
新时代高等教育评价改革的内在逻辑与推动路径——基于ASD理论的分析框架
2022年
基于ASD理论的分析框架,分析了高等教育评价改革的内在逻辑,并从评价主体、制度和环境三个维度探究高等教育评价改革面临的问题,提出新时代高等教育评价改革的推进路径,即政府放权赋能,调动评价主体积极性;完善政府宏观管理,实现评价主体深度协同;加强政策顶层设计,建立和完善高等教育评价配套机制;聚焦破“五唯”主题,加快构建高质量的高等教育评价体系;坚持“质量至上”的教育评价文化,构建“以文化人”的评价育人机制,以促进高等教育质量的持续提升。
姚志友邹雪
关键词:高等教育教育评价
生态型政府:境遇、阐释及其建构被引量:21
2008年
生态型政府学术概念的产生具有三重历史境遇,即行政生态学与生态行政学的学理基础、西方"绿色政府"的实践运动与我国生态环境恶化的现状。在此基础上,我们可以理解生态型政府的内涵及其理论阐释。建构中国的生态型政府可以有三个理路,即引入生态型思维、重塑生态责任意识与建立生态治理理念。
姚志友刘祖云
关键词:生态型政府生态思维生态治理
战略势能视域下研究生教育治理体系建设的三重逻辑被引量:3
2022年
国家核心竞争力和创新能力在根本上取决于强大的研究生教育,加快推进治理体系现代化建设是实现研究生教育高质量发展的关键。从战略势能视角出发,运用拆字法通过“谋(战略)—势—能”探究研究生教育治理体系建设要义,构建了“战略需求识别—建设条件布局—赋能机制运行”的治理体系建设路径分析框架。“谋”在于识别研究生教育治理体系在政策供给、学术研究、发展规划层面的战略需求;“势”应研判公共利益导向和知识创新网络交融的趋势和新时代我国研究生教育发展的形势特点;“能”是探寻可促进治理体系运行增效的赋能机制,包括多主体参与的协同机制、制度政策保障和推进机制、知识和实践能力支持机制。
仇苗苗姚志友董维春
关键词:研究生教育
战略管理视角下研究生教育治理体系和治理能力研究被引量:11
2020年
基于传统研究生教育治理研究的分析,从政府“战略三角”模型的全新视角探究研究生教育现代化治理路径,结合我国研究生教育发展实情和“两个一百年”奋斗目标,构建出具有中国特色的研究生教育治理体系和治理能力“矩形”战略模型,即价值—支持—运作—创新。从战略视角解读研究生教育现代化治理,发现价值体系与支持体系不健全、运作能力和创新能力显不足等主要治理困境。对此,推进研究生教育治理体系和治理能力现代化,在战略建设过程中价值体系需要因时而进、支持体系旨在因需而实、运作能力做到因事而举、创新能力强调因势而新。
姚志友仇苗苗董维春
关键词:研究生教育战略管理
他律与自律:研究生学术道德教育的逻辑与路径被引量:15
2018年
研究生学术道德关乎研究生教育的水平和未来学术共同体学术规范的走向。在现实层面,政府和高校强力的政策规训凸显了学术道德教育的"他律"逻辑,对治理学术不端行为起到了敲山震虎的作用。而以自觉性、自主性和自省性为特点的"自律"逻辑建构的学术道德教育体系,从理论上解释了学术道德教育可以内隐于心外显于行。基于道德认知发展理论,分析了两种逻辑在社会环境、个体认知水平、教育者行动以及学术环境等方面存在差异,需要辩证地思考研究生学术道德教育的他律和自律逻辑。认为强化道德他律,激发道德自律,让自律成为自觉,是研究生学术道德教育的必然路径。
姚志友姚志友
关键词:学术道德研究生教育
我国高校招生制度改革的现状分析和思考被引量:11
2004年
长期以来,我国高校招生制度存在着评价维度单一、评价手段单一、录取方法单一等不足。从加德纳多元智力结构理论看,我国应在改革高考制度的基础上,改革招生制度,打破“一考定终身”模式,建立多元化的高校录取制度,从而不断完善自主招生制度。
姚志友王录玲
关键词:高校招生制度自主招生录取方法公平竞争
全日制专业学位硕士研究生就业状况调查及建议——基于南京农业大学2011-2013年就业数据的统计分析被引量:1
2015年
基于对南京农业大学近三年全日制专业学位研究生培养目标、就业去向、社会认同等方面的调查分析,指出这个群体在就业过程中面临更多的机会不均风险、教育功能认知风险、自我效能感风险等问题。反思这种困境,指出需要进一步明确全日制专业学位硕士研究生教育的特点,完善政府支持体系,强化职业属性培养,推广校内外双导师制,加强就业指导服务,才能有效提高全日制专业学位研究生的培养质量和就业水平。
姚志友王敏
关键词:专业学位研究生教育就业形势风险分析
国际化语境下高校举办研究生学术交流活动的经验与启示——南京农业大学2015—2016年研究生学术交流活动国际化探索被引量:2
2017年
南京农业大学在建设世界一流农业大学和一流学科进程中,推进研究生教育国际交流与合作,在研究生国际学术交流活动中采取的一系列有效措施。在国际化视野下,研究生的学术交流形式必须作出相应的变化,研究生学术交流国际化是时代趋势,更是高校建设发展的战略举措,必须要不断完善研究生国际学术交流制度,树立国际化办学思维。
姚志友杨海峰郭晓鹏侯喜林
关键词:研究生教育
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