喻梦倩
- 作品数:17 被引量:177H指数:7
- 供职机构:电子科技大学图书馆更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术社会学电子电信更多>>
- 基于WebService开发的OPAC定位信息动态加载策略被引量:5
- 2015年
- 为了帮助读者高效便捷地获取图书,许多图书馆应用RFID技术实现了馆藏定位,其定位方式主要有强制定位和索书号定位。目前,两种定位方式均存在OPAC显示的图书定位信息与图书动态变化的位置对应不准确、开架情况下特藏区域图书定位存在盲点等问题。开发图书架位信息WebService,实现RFID系统、特藏管理系统、WebOpac系统在图书架位显示功能上的集成,并完成图书架位信息的数据交换与动态加载,可有效解决以上图书定位存在的问题。以新书展示区图书定位为例的实际应用表明,OPAC定位信息动态加载的应用效果良好。
- 雷萍李泰峰喻梦倩孙婷婷
- 关键词:WEBSERVICEOPAC定位信息动态加载
- 基于读者数据的高校特色班级阅读特点分析——以电子科技大学“立人班”为例
- 2018年
- 为了配合学校的特色人才培养计划,电子科技大学图书馆通过对"立人班"学生的流通数据进行分析,总结了该特色班级的阅读趋向及阅读特点。文章根据该特色班级的阅读趋向及阅读特点,提出了有针对性的服务策略。
- 高晓晶喻梦倩杨家燕雷萍
- 关键词:流通数据
- 个人信息世界理论下基于数字阅读的大学生阅读素养研究——以电子科技大学图书馆为例被引量:9
- 2017年
- 泛在信息化时代背景下,数字资源能极大丰富大学生个人信息世界,并且缩短大学生个人信息世界差距。因此,数字阅读是提高大学生阅读素养的重要途径和方法。本研究立足于数字阅读,通过阅读课程与数字阅读资源的结合、利用数字资源开展阅读活动、以数字阅读资源为基础开展导读等,探索大学生阅读素养教育的方法和途径。
- 喻梦倩
- 高校图书馆阅读推广课程的探索与实践——以电子科技大学公选课“大学生阅读素养”为例被引量:11
- 2017年
- 阅读推广工作是高校图书馆的工作重点,以电子科技大学图书馆开设的"大学生阅读素养"课程为例,阐述阅读推广课程的目标、背景和实践,并在此基础上对于如何结合时下的教学新技术、新方法优化阅读推广课程展开进一步的探讨。
- 高晓晶喻梦倩杨家燕
- 关键词:阅读课程
- 疫情期间高校图书馆“云”阅读推广及读者心理疏导研究被引量:8
- 2020年
- 对36所"双一流"A类高校图书馆微信公众平台进行了调研,对高校图书馆在新型冠状病毒肺炎疫情期间利用微信公众平台开展在线阅读推广及读者心理疏导的情况进行对比分析。针对不足,提出高校图书馆在突发公众事件中如何更好地开展在线阅读推广工作,并有效进行读者心理疏导的优化建议,以期为相关研究提供支撑。
- 喻梦倩
- 关键词:突发公共事件心理疏导
- 基于数据挖掘的阅读推广探索——以“电子科技大学最受学生欢迎的二十本图书”调查推广为例被引量:4
- 2015年
- 阅读推广中,推荐和导读是极其重要的环节,如何更好地利用大数据中的有效信息服务于阅读推广是值得探究的课题。本文以"电子科技大学最受学生欢迎的二十本图书"调查推广为例,逐步梳理调查数据,深度挖掘相关数据信息,探索"数据挖掘+优秀读本导读+阅读资源无缝对接读者需求"的阅读推广新模式。
- 喻梦倩侯壮王惠森雷萍
- 关键词:数据挖掘
- 高校图书馆应对阅读危机的思考被引量:6
- 2014年
- 分析阅读危机的特性,从高校图书馆的角度提出应对策略:分析读者群,对症下药;巧用泛媒体,助推阅读;建立内部学习机制,培养馆员素质;构建图书馆学生团队,传递阅读正能量。
- 喻梦倩
- 突发公共事件中高校图书馆微信公众平台服务探析被引量:2
- 2020年
- 对"双一流"A类高校图书馆微信公众平台进行调研,对新型冠状病毒肺炎防疫期间,高校图书馆微信公众平台服务现状进行对比分析。探讨面对突发公共事件,高校图书馆微信公众平台服务的原则、现状及存在的问题,并针对高校图书馆微信公众平台应对突发公共事件服务中的不足提出建议。
- 喻梦倩
- 关键词:突发公共事件
- 图书馆短视频传播及互动效果影响因素模型及实证分析--基于“上瘾模型”的探索被引量:61
- 2021年
- [目的/意义]研究图书馆短视频的传播及互动效果影响因素对于其内容创作和科学运营具有一定的指导意义,可使图书馆在用户规模迅猛增长的短视频平台赢得更多关注,有利于提升图书馆服务的宣传和推广效果。[方法/过程]以国内活跃用户规模最大的抖音平台为例,根据"上瘾模型"的4个主要环节,构建图书馆短视频传播及互动效果的影响因素模型,并基于粉丝量排名前10的图书馆官方抖音号的879个短视频样本数据,应用SPSS非参数检验方法对影响因素模型进行实证分析。[结果/结论]研究结果表明,图书馆短视频的标题句型、背景音乐情感类型、制作类别、内容主题以及信息类型5个因素对其传播及互动效果有显著的影响。根据研究结果提出基于用户知识焦虑的标题触发、低门槛高密度的内容输出以及多变的酬赏设计等图书馆短视频运营策略。
- 高晓晶喻梦倩杨家燕张毓晗
- 关键词:SPSS
- 未来学习中心建设视角下的高校图书馆空间再造
- [目的/意义]在"双一流"建设背景下,伴随着学习方式的变革、教育数字化趋势、人工智能的高速发展和读者个性化需求不断加强,高校图书馆建设未来学习中心成为新的课题。本文通过对比分析研究,结合实际案例,探讨高校图书馆再造如何突...
- 喻梦倩杨家燕高晓晶成雪