唐姬霞
- 作品数:24 被引量:22H指数:2
- 供职机构:桂林航天工业学院更多>>
- 发文基金:广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
- 相关领域:文学文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 柏拉图《理想国》的女性观之我见被引量:3
- 2012年
- 柏拉图在《理想国》第五卷中从教育、职业、婚姻、生育等方面提出了男女平等的观点,这在当时是非常先进的思想,反映了柏拉图女性观的进步,但某些观点也反映出其历史局限性。这篇文章从教育、职业、婚姻、生育四个方面来阐述柏拉图在《理想国》中的女性观及其局限性。
- 莫菲菲唐姬霞
- 关键词:理想国女性观
- 门罗短篇小说《孩子的游戏》中的哥特元素被引量:1
- 2016年
- 以加拿大女作家艾丽丝·门罗的短篇小说《孩子的游戏》为文本,从人物形象、死亡主题以及叙事手法三个方面深度剖析了门罗在小说中对哥特元素的借鉴和超越,从而实现道德探索与心理探索的有机结合,揭示了社会罪恶和人性深处的黑暗面。门罗笔尖的从容和温柔,融合能带给感官强烈刺激的哥特元素,极大丰富了读者的审美体验。
- 伍洋张芳唐姬霞
- 安布罗斯·比尔斯恐怖小说中的反讽被引量:1
- 2014年
- 对反讽的大量运用是比尔斯恐怖小说最显著的特点之一,几乎比尔斯的所有作品都蕴含着一定的反讽意味,这不仅使他的作品更深刻、更有趣,更吸引人,而且也深化了主题,使人物刻画更生动鲜明,并给人以深思和启迪。论文从三个方面论述了比尔斯作品中的反讽:对人物的反讽、对死亡主题的反讽和以突然的结局来达到反讽的目的。
- 唐姬霞伍洋
- 关键词:恐怖小说反讽
- 地域文化对中外语言文学翻译实践的影响被引量:1
- 2023年
- 地域文化是某一地区人们在长期生产生活实践中形成的价值观念和生活方式.文学作品作为作者成长经历、思想观念、行为习惯等的综合反映,与地域文化之间具有密切联系.中外语言文学翻译是中国与其他国家文化沟通的桥梁,要想提升翻译结果准确性与完整性,需要在选用恰当翻译策略的基础上,结合当地地域文化.有学者在《中国出版》期刊2020年第21期《品书录》栏目下,深入讨论京味小说地域文化元素对翻译实践的影响.京味小说作为极具地域特色的文学作品,在对其翻译过程中需要充分重视京味小说的乡土味、市井味与传统味,采取恰当的翻译策略,从而在保留文学作品意蕴的基础上推动文化传播.结合文章观点与中外语言文学翻译实例,本文就地域文化对中外语言文学翻译实践的影响展开探讨.
- 唐姬霞
- 关键词:翻译实践京味小说地域文化翻译策略文学翻译
- 柔情中的关怀,浪漫中的恐怖——析《好女人的爱情》及其哥特意象
- 2016年
- 艾丽丝·门罗在《好女人的爱情》这部作品里塑造了一位"好女人"("圣女")形象,并伴以一个"谋杀"、两个"死亡"和多种"意象"。这部小说里大量意象的使用,对渲染恐怖气氛、表达复杂情感、推动故事情节发展、刻画人物形象、衬托主题和丰富小说内涵起着很大的作用,从而使柔情的关怀和浪漫的恐怖相结合,达到"门罗式的哥特"效果。
- 唐姬霞张芳伍洋
- 关键词:艾丽丝·门罗意象
- 多元智能理论视角下英文影视欣赏与学生大学英语学习兴趣的探究被引量:1
- 2018年
- 大学英语作为大多数非英语专业学生的一门公共基础课,对于人才培养具有重要作用。然而,目前我国新建地方本科院校的大学英语教学现状却亟待改善。从多元智能理论视角出发,阐述英文影视与大学英语教学的紧密关系,探讨如何在大学英语教学中运用英文影视发挥学生的各种优势智能,从而激发学生对大学英语学习的兴趣,提高教学有效性。
- 白婕万明莉肖铭燕唐姬霞刘轶菲
- 关键词:多元智能理论英文影视大学英语
- 通往生命的旅程,穿越极限的超人——伦敦《热爱生命》中“淘金者”形象分析
- 2010年
- 文章通过《热爱生命》文本中的环境、人物动作、人物内心世界以及富有感染力的细节描写来分析杰克.伦敦小说《热爱生命》中的两位"淘金者"形象,主要集中在对"没有姓名的、被同伴抛弃、走在后面的他"进行分析。从而进一步认识作品中人物的性格,体味作者的意图、作品的主题和内涵,更深层次地去领悟生命的意义、"活着"的价值,感受"人"生命的伟大、坚强。
- 唐姬霞李秋红
- 关键词:《热爱生命》内心世界
- 十年来国内对斯蒂芬·克莱恩作品的研究综述被引量:2
- 2010年
- 斯蒂芬·克莱恩作为美国文学"自然主义的先驱",对美国文学以及后辈文学家产生了不可磨灭的影响。论文总结了十年来国内对斯蒂芬·克莱恩的作品译介及研究。认为学者研究的主要观点包括克莱恩的写作手法、作品主题探究、作品所透视的价值观、艺术特色及语言特点。学者们的研究深刻透彻,但也存在偏颇。论文提出了今后的研究方向和重点。
- 李秋红唐姬霞
- 关键词:斯蒂芬·克莱恩自然主义象征主义英雄主义艺术特色
- 本科《大学英语》作业布置的“现在时”和“将来时”被引量:2
- 2018年
- 《大学英语》作业布置作为英语教学中的一项重要环节,是教学反馈的良好形式之一,也是在学生的形成性评价中非常重要和有效的评价方式之一。它是教学的延伸和补充,具有巩固与延伸、培养与发展、反馈与矫正以及交流等多种功能。为迎合经济全球化的发展,提高教学质量,培养学生运用语言的综合能力,针对"现在"《大学英语》作业布置存在的诸多弊端和不足,对《大学英语》作业布置的研究和改革势在必行。展望"将来",坚持"科学性"和"人文性",以多元智能理论为导向的《大学英语》作业布置的研究和改革,无疑为这一难题寻找到了新的出路。
- 唐姬霞
- 关键词:大学英语多元智能理论
- 国内本科大学英语作业布置研究综述被引量:1
- 2017年
- 教育部公布的《大学英语课程教学要求》指出,高校应对英语教学开展形成性评估及终结性评估。作为形成性评估中的重要一环,英语作业布置能够有效量化学生的形成性评估。本文以国内近二十年大学英语作业布置研究情况为研究对象,分析了大学英语作业布置的目的、原则及设计策略。本文最后讨论了国内本科大学英语作业布置研究中存在的问题及其对今后本科大学英语作业布置研究的启示。
- 刘轶菲张芳赵振华唐姬霞白婕
- 关键词:英语作业布置