吕丹
- 作品数:20 被引量:15H指数:2
- 供职机构:黑河学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省高等教育学会教育科学研究规划课题新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域:文化科学文学艺术历史地理更多>>
- 我国应用型高校创业教育与创新型人才培养研究被引量:6
- 2018年
- 针对我国应用型高校创业教育与创新型人才培养进行研究,介绍了创业教育的内涵,以及应用型高校实施创业教育的重要性及必要性,结合实际情况提出了应用型高校实施创业教育的有效途径。正确认识创新是创业的前提,针对我国应用型高校创新人才培养进行分析,只有重视创新人才的培养,才能进一步提升大学生创业成功率。
- 付洪涛吕丹
- 关键词:应用型高校创业教育
- 《古代文学》课程教学中加强素质教育与培养创新能力的研究与实践被引量:1
- 2012年
- 为适应21世纪创新教育的发展需求,高校中国古代文学课程的教学必须注重培养学生素质教育与创新能力,锐意改革传统的教学方法。从以文学史为纲,以作品为本,强化原典教学提升素质教育;改进教学方法体现创新机制,激发学生学习古代文学的兴趣两个方面进行了探讨。
- 吕丹
- 关键词:素质教育创新教育古代文学
- 两种文化语境下中俄民间童话自然观比较研究
- 2018年
- 民间童话作为民间艺术的重要组成部分和中国文学的重要题材,它对民族文化和民族价值观的影响有着不可替代的作用,从中国与俄罗斯两国的民间童话中的自然观进行分析对比能帮助我们更好的进行跨文化传播领域的研究。
- 吕丹吴昊吴丹琦
- 关键词:民间童话民族性格跨文化比较研究
- 黑龙江省边境城市非物质文化遗产在高校的传播与推广研究被引量:1
- 2021年
- 黑龙江省边境城市的非物质文化遗产非常丰富,是黑龙江文化的灵魂和标志,如果能把这些即将失传的非物质文化遗产融入高校学生的人文素质培养中,那么对进一步推动黑龙江的边境文化建设是非常有意义的。
- 吕丹
- 关键词:非物质文化遗产高校
- 黑龙江省对俄边境城市非物质文化遗产活态传播研究被引量:1
- 2021年
- 如今我国把对非物质文化遗产的保护与传承工作提高到了国家战略层面,同时采取了多项措施来对其进行保护与振兴,但非物质文化遗产的传播现状仍旧不容乐观。在这样的背景下,从“一带一路”倡议下黑龙江省的角度出发对非物质文化遗产传播进行研究。相对于非物质文化遗产的静态保护,在云计算、大数据分析等多种交互方式传播的现代媒体技术不断发展的今天,活态传播也是促进非物质文化遗产得到有效保护和传承的重要手段。
- 吕丹
- 关键词:媒体非物质文化遗产
- 北大荒精神的社会教育传承与发展利用研究
- 2023年
- 弘扬北大荒精神对当下学校教育树立正确的社会主义核心价值观、展现我国优良传统文化、发扬黑龙江省独有精神财富、为龙江振兴发展提供强大精神动力等方面都有重要和深远意义。北大荒精神教育传承载体有多种形式:展馆建设、网络平台搭建、教育研究现状、学术活动开展等,通过这些平台展现黑龙江省北大荒文化及精神并实施教育传承开发利用,为读者寻求贯彻落实北大荒精神提供最佳途径与方法。
- 吴昊刘志峰吕丹
- 关键词:北大荒精神红色文化
- 一种高等教育教学用展示装置
- 本实用新型公开了一种高等教育教学用展示装置,包括第一固定架和第二固定架,所述第一固定架和第二固定架之间的底部固定连接有两个连接加固杆,所述第一固定架和第二固定架底部的前后两端均安装有可自锁万向轮;所述第一固定架和第二固定...
- 唐守冬吕丹丁宇
- 文献传递
- “互联网+”时代大学语文翻转课堂教学模式探究被引量:4
- 2018年
- 在大学语文教学中开展的微视频资源的翻转课堂,实际上是对信息技术手段的充分利用,从根本上改变了学生的学习方式,增强了教师和学生之间的有效沟通和互动,在兼顾教学质量的同时也使得学生学习的主动性大大提高。因此,翻转课堂是当前教育改革的必然要求,具有一定的现实意义。
- 吕丹尤丽洵董红梅
- 关键词:大学语文教学
- 两种文化语境下中俄民间童话美学特征比较研究
- 2018年
- 民间童话作为中国文学最具广泛性的一种特殊文学体裁,一直处于不断发展变化和成长的过程中,比较中俄民间童话的形象、情感及语言特色方面的美学特征,显示中俄文化在发展历程中具有人类文明的共性,同时,不同的影响因素也造成中俄两国的民族文化差异及中俄两国民间文学的不同风貌。
- 吕丹吴昊宋丽丽
- 关键词:中俄民间童话美学特征
- 新时代新传承--谈黑龙江右岸中上游地区世居少数民族传统节庆文化的旅游价值与教育传承
- 2020年
- 节庆文化是人类社会不同民族历史传承中的一个重要的显性文化,它是在长期的历史发展中形成的,并且受到不同的地区环境特征的影响。其中包含着独特的地方特色文化。少数民族传统节庆文化属于少数民族传统文化,其所具备的独特性,社交性等特性是我们传承少数民族文化并且利用其发展经济不可忽视的因素。但是,随着时代的发展,其中所蕴含的一部分内容无法适应现代社会的要求,因此我们应寻找少数民族传统节庆在新时代下的新传承。故本文就如何发挥黑龙江右岸中上游地区世居少数民族传统节庆文化的旅游价值及教育传承进行思考。
- 吴昊吕丹
- 关键词:少数民族旅游价值教育传承