单丹雅
- 作品数：3 被引量：5H指数：2
- 供职机构：北京市丰台区丰台第二中学更多>>
- 发文基金：北京市中医管理局中医药科技项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 中医药院校开设生物与中医校本课程的设想被引量：2
- 2012年
- 现代生物学是研究生命现象和本质的一门基础学科。我国传统的中医药学以研究人体生理病理、疾病诊断与防治以及养生康复为主要内容,与现代生物学有很多相通之处。进入21世纪以来,两大学科对于有关人体、动植物、环境等多个范畴的交融与借鉴的研究更是逐步深入。本文通过阐述在中学开设"生物与中医"校本课程的设想,探讨将中医药学引进中学的实践价值。
- 赵歆王利敏单丹雅甄雪燕梁永宣
- 关键词：中医校本课程
- 课题引领 课程实施——高中生物教学中开展性健康教育的实践研究被引量：1
- 2014年
- 青春期是孩子社会化的关键时期,对他们进行性健康教育是学校德育应尽之责。在课题引领下,立足高中生物课堂的性健康教育,可以通过如下路径开展:依托课题研究,提升教育理念;分工梳理教材,挖掘教育内容;汇聚研究智慧,完善教学设计;反思指导并重,突破教学难点。
- 廖大伟单丹雅郭莹
- 关键词：性健康教育高中生物学科德育
- 要让学生成为概念建构的主体被引量：2
- 2012年
- 概念是逻辑思维的基本单位,它具有高度的抽象性和概括性,概念教学是中学生物学教学的重要任务和核心内容。但实际上,学生要掌握生物学概念存在着困难。需要教师通过多种方法让学生成为概念构建的主体,引导学生认识到生物学概念建立及完善的必要性与必然性,并进而帮助学生理解、掌握并运用相关的生物学概念。
- 廖大伟王薇单丹雅
- 关键词：前科学概念科学史概念图
