冯芳英
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
- 供职机构：广西民族师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 高校艺体类学生大学英语分级教学初探
- 2021年
- 大学英语分级让许多学生从中得到好处,不过艺体类学生却享受不到英语分级的红利。本文论述了对艺体类大学英语进行分级的必要性、可行性,说明了英语分级可能出现的注意事项,提出来一些英语分级教学的合理化建议。
- 冯芳英
- 关键词：艺体类学生大学英语分级教学可行性
- 多媒体技术在艺术类专业英语课堂教学中的运用
- 2018年
- 文章首先论述了艺术类专业大学英语课堂教学现状,然后分析了多媒体辅助教学应用的必要性,最后提出了如何将多媒体技术应用在艺术类专业英语课堂教学中的具体策略,即利用多媒体创设教学情境,利用多媒体实现翻转课堂教学,利用多媒体进行微课教学。
- 冯芳英
- 关键词：多媒体技术艺术类专业大学英语
- 高校艺体类大学英语思政课程教学模式研究
- 2022年
- 思政以课程为载体,思政属于大学英语课程的一种隐性教育,把思政教育、平台技术以及课程教学加以融合,属于高校艺体类大学教育改革的全新趋势。高校在办学及发展过程中,以立德树人为根本任务,立德树人目标的落实,绝非仅通过学校思政课程来实现,艺体类大学英语同样承担着针对学生展开思政教育的重要职责。因此,高校艺体类大学英语课程教学时,要求相关教师等善于挖掘思政元素,以便能和思政课同向同行。本文围绕艺体类大学英语教学,分析思政课程教学模式,希望能为高校艺体类大学英语教育人员带来参考意见,在向学生传授英语知识和技能基础上,发挥思政课教学实效,提高艺体类学校学生思想深度。
- 冯芳英
- 关键词：思政课程教学
- 英语专业学生课外阅读情况调查研究被引量：3
- 2009年
- 本研究研究结果表明,英语专业学生课外阅读情况与王、何所调查的非英语专业学生在很多方面相类似,但也存在不少差异。调查发现,多数英语专业学生对课外阅读有兴趣,但仍存在着诸多有待解决的问题。教师要鼓励学生进行有计划的课外阅读,在阅读材料的选择和阅读方法上给予学生指导;降低学生的畏难焦虑情绪,提高他们的自信心;建立有效的检查机制,适当布置并检查学生的课外阅读,逐步培养学生的自主阅读能力和课外阅读的良好习惯。
- 赵云丽姜广欧斐玲冯芳英
- 关键词：英语专业学生
- 面向艺体生的英语课堂教学现状及其对策被引量：1
- 2018年
- 文章首先分析了面向艺体生的英语课堂教学现状,包括教学模式单一,学生缺乏学习兴趣;专业学习备受青睐,而忽视英语学习的重要性。然后提出了面向艺体生的英语课堂教学策略,即改革教学方法,开展教学活动;据艺体生的特点选择教材和设定教学目标。
- 冯芳英
- 关键词：英语课堂教学教学活动
- 大学英语课堂互动教学模式研究——以“小组合作学习”模式为例被引量：1
- 2015年
- 阐述大学英语课堂＂小组合作学习＂模式的实施环节,分析大学英语课堂中＂小组合作学习＂模式的优点及存在的缺陷,并提出实施＂小组合作学习＂模式要注意问题的设计要有针对性,学生分组要科学化,要建立科学合理的小组游戏规则。
- 冯芳英
- 关键词：小组合作学习大学英语课堂互动教学模式
