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余春梅

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:温州大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 6篇英语
  • 4篇课堂
  • 4篇教学
  • 3篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇中学英语
  • 2篇词汇
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇大学英语口语...
  • 1篇大学英语口语...
  • 1篇修辞
  • 1篇学法
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语课

机构

  • 6篇温州大学

作者

  • 6篇余春梅
  • 2篇朱瑜
  • 1篇项丽娜

传媒

  • 2篇安徽电子信息...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇商场现代化
  • 1篇阿坝师范高等...
  • 1篇浙江工商职业...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
2P教学法在大学英语口语课堂的有效应用被引量:2
2013年
2P教学法是课堂展示和课堂演示相结合的教学法,其理论依据是语言输出理论和体验式外语教学观。文章系统阐述了2P教学法的提出,并且深入分析了其在大学英语口语课堂的有效运用,具体包括确定话题、创设真实情境,分工协作、建构展演材料,成果展示、促进组间互动,开展学生互评、教师点评四个环节。从教学实践产生的实效来看,2P教学法是提高学生英语口语能力和学习自主性的行之有效的教学方法。
余春梅
关键词:大学英语口语
“自主—合作”型教学法在英语课堂的应用研究
2011年
当今世界英语起着越来越重要的作用,对于语言学习关键期的中学来说,改变传统的教学模式,开展教学方式改革势在必行。本文在明确如何实现从"接受学习"到"自主学习"转变的基础上,结合教学实践,就中学英语教学中"自主—合作"型教学的实施进行了探索。
余春梅
关键词:中学英语团队意识
课堂展示法在高中英语教学中的有效应用研究
2012年
近年来,课堂展示法作为美国教学普遍采用的一种教学方式,在我国中学英语课堂教学中得到了广泛的应用,但也存在着一些问题,影响了其有效性。文章在明确相关理论的基础上,深入分析了课堂展示法在我国中学英语教学中的应用现状,并尝试提出了若干促进课堂展示法有效应用的策略。
余春梅朱瑜
关键词:课堂展示中学英语教学社会建构主义有效教学
“卓越工程师”大学英语教学探索与实践
2014年
《计算机网络应用英语》是为"卓网工"专业学生量身定做,并为学习后续专业英语而开设的导读课程。课程通过大班学习新知识,小班讨论、操练和运用新知识、在外语网络教学平台布置课外自主学习任务等方式,开发LCCL教学模型,取得了显著的教学成果。
余春梅
关键词:大学英语教学改革
广告英语语言特点浅析
2011年
在经济全球化的今天,广告已成为社会生活的一个重要组成部分。而广告英语作为一种应用语言,有其特殊的效用和特点。本文通过大量的实例,从广告英语的词汇、修辞及句法三方面特点进行分析,探讨广告英语的语言特点。
朱瑜余春梅项丽娜
关键词:广告英语词汇修辞句法
语境在大学英语词汇教学中的应用被引量:1
2005年
语境是理解和掌握词义的必要前提。在大学英语课堂教学中,运用语境来教授词汇,是做好大学英语词汇教学及学生学习大学英语词汇行之有效的方法之一。
余春梅
关键词:大学英语英语词汇教学语境课堂教学教学方法
共1页<1>
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