黄更新
- 作品数：8 被引量：77H指数：3
- 供职机构：华中科技大学图书馆更多>>
- 发文基金：湖北省高校图工委科研基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 大学英语阅读测试中文化因素的导入研究被引量：3
- 2007年
- 多年来,学者们都大力提倡在外语教学中导入文化因素,而在语言测试中却又避免测试文化。这一矛盾导致了文化的教学在课堂上没有得到很好的实现。本文试图改革现有的测试体系,将文化因素导入到语言测试中。并以阅读测试为出发点,力图建构一个模式用于在阅读理解中指导测试和教授文化。其目的是为了推动测试的改革,使文化能真实有效地导入外语教学与测试中。
- 黄更新
- 关键词：图式理论跨文化理解
- 图书馆与MOOC时代
- MOOC给高校图书馆带来的挑战和机遇，图书馆在MOOC中承担的主要角色和服务包括信息素养培训、版权清理、开设MOOC课程和资源开放共享，应在充分借鉴国外图书馆经验的基础上，结合国内的实际情况和环境，为MOOC的发展做出贡...
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- 关键词：角色定位
- 学习风格与英语词汇教学被引量：3
- 2008年
- 词汇在语言学习中的重要性是毋庸置疑的,但词汇教学却没有受到应有的重视。本文试图结合学习风格理论,提出词汇教学方法应多样化,这样才能满足不同风格的学生需求,调动全体学生的积极性。同时帮助学生认识自己的学习风格特点,找到适合自己的词汇学习方法,从而成为独立自主的学习者。
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- 关键词：词汇教学词汇记忆
- 一次试探性研究:大学英语阅读测试中文化因素的导入
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- 大学英语口语教学与阶段性口语测试被引量：3
- 2001年
- 为了提高大学生的英语口语能力,在注重大学英语口语教学的同时,应该建立与之相配套的阶段性大学英语口语测试体系。本文首先分析了大学英语口语教学所具有的层次性,进而列出了口语教学的主要内容与方法,阐述了阶段性大学英语口语测试的内容、方法及评分方法,最后强调通过进行阶段性口语测试以推动大学英语口语教学。
- 熊敦礼徐锦芬阙紫江黄更新
- 关键词：大学英语口语教学
- 大学英语大规模录音口语测试研究被引量：67
- 2002年
- 面对数量庞大的大学英语(非英语专业)学生,如何进行有效、可信、实用的大规模口语测试,是一个值得认真研究的大课题。本文作者对半直接型口试(又称录音口试,Recording Oral Test)进行了一些理论探索,并对华中理工大学修完四级并将参加全国大学英语四级统考的学生随机抽样三个班,共计102人,进行了考试设计、考试程序、考官培训等方面的实践探索。结果表明,大规模录音口试是可行的,但有需进一步完善和改进之处。文章还探讨了口试的关键问题,即评分标准和方法。
- 熊敦礼陈玉红刘泽华黄更新
- 关键词：大学英语
