鲁铱
- 作品数：14 被引量：52H指数：5
- 供职机构：华中师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十一五”规划课题高等学校特色专业建设点项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 研究生对导师负面评价的恐惧与师徒文化内隐观的关系
- 2015年
- 导师负面评价恐惧，即常说的“怕导师”现象，又可被认为是“怕老师”。所谓“怕老师”主要是指害怕来自老师的负面评价。
- 鲁铱李晔
- 关键词：负面评价导师恐惧内隐观文化
- 判断视角和道德立场对道德判断的影响
- 道德判断是个体根据道德准则或价值标准对个体或群体的行为和事件赋予道德价值。研究者们一般从道德行为和不道德行为进行道德判断的相关研究。人们在对不道德行为进行判断时，会出现道德伪善现象。而在对不道德行为给予解释时，则可能会出...
- 李晔鲁铱陈昭蓉
- 关键词：道德立场道德判断
- 研究生对导师负面评价的恐惧与师徒文化内隐观的关系被引量：15
- 2014年
- 本研究旨在探索"怕导师"现象的文化原因,从师徒关系内隐观分析"怕导师"的影响因素。采用问卷调查和启动实验的研究方法,结果表明:(1)"怕导师"现象是存在的,即研究生害怕来自导师的负面评价。相比女性导师,研究生更害怕男性导师;导师的职称会影响研究生的害怕程度,当导师是教授时,研究生更为害怕。(2)研究生的师徒关系内隐观与其负面评价恐惧有关,越具有"学从师教"观念的人越害怕来自导师的负面评价。(3)"学从师教"文化观的启动会影响研究生对导师负面评价的恐惧程度。
- 鲁铱李晔
- 关键词：师徒关系
- 求职自我效能感对求职行为的作用机制被引量：8
- 2012年
- 求职自我效能感是个体对自己完成求职活动的信心。越来越多的研究发现,求职自我效能感对求职行为会产生影响。在总结求职自我效能感研究的基础上,作者详细探讨了求职自我效能感对求职行为的具体作用机制,即直接作用、间接作用和阶段性作用,并提出了求职自我效能感对求职行为的多途径作用模型。求职自我效能感今后还有一些问题需要研究,比如理论建构、文化影响、性别差异等。
- 鲁铱李晔卢静怡
- 关键词：求职行为
- 患者对医生的信任与焦虑、生命质量间的关系
- 医患冲突和医患关系紧张是当前社会的热点问题,而医患之间的信任缺失是其原因之一。本研究以患者对医生的信任为出发点,通过对396名住院患者的调查,编制了患者对医生的信任量表,并结合SF-36健康状况问卷和状态-特质焦虑问卷(...
- 梁明明李晔鲁铱
- 关键词：医患信任焦虑生命质量
- 判断视角和道德立场对道德判断的影响
- 道德判断是个体根据道德准则或价值标准对另一个体或群体的行为和事件赋予道德价值。研究者们一般从道德行为和不道德行为进行道德判断的相关研究。人们在对不道德行为进行判断时，会出现道德伪善现象。而在对不道德行为给予解释时，则可能...
- 鲁铱
- 关键词：道德立场
- 求职自我效能感对求职行为的作用机制
- 求职自我效能感是个体对自己完成求职活动的信心。越来越多的研究发现，求职自我效能感对求职行为会产生影响。在总结求职自我效能感的研究基础上，作者详细探讨了求职自我效能感对求职行为的具体作用机制，即直接作用、调节作用、间接作用...
- 鲁铱李晔卢静怡
- 关键词：求职行为
- 对教师胜任力建模中“绩优”标准的思考被引量：5
- 2013年
- 对优秀教师胜任力模型的研究中,筛选绩优组教师的标准侧重于短期的课堂教学效果,这种刚性化、短期化的绩优标准没有充分考虑教育效果的长期性和迟滞性,忽视了教师对学生的人格和发展产生深远影响的能力。研究者应当将教师对学生成长和发展产生长期影响的能力纳入胜任力建模中,与此相应,在研究过程中筛选"绩优"教师的标准也应能体现对这种长期影响力的评价,采用多视角、多方法选取"绩优教师"样本。
- 李晔卢静怡鲁铱
- 关键词：教师胜任力优秀教师短期绩效长期绩效
- 基于长期绩效的中小学教师胜任力模型
- 以Hay公司的基本胜任力词典为蓝本,完成对《教师胜任力编码词典》的修订,编码词典包括成就导向、主动性、坚持性、资讯搜集、人际了解(沟通)、学生服务导向、冲击与影响、关系建立、培养他人、命令:教师权利的运用、团体合作、班级...
- 卢静怡李晔鲁铱
- 关键词：中小学教师长期绩效胜任力
- 文献传递
- 求职自我效能感对求职行为的作用机制
- 求职自我效能感是个体对自己完成求职活动的信心。越来越多的研究发现,求职自我效能感对求职行为会产生影响。在总结求职自我效能感的研究基础上,作者详细探讨了求职自我效能感对求职行为的具体作用机制,即直接作用、调节作用、间接作用...
- 鲁铱李晔卢静怡
- 关键词：求职行为
